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《飞向蓝天的恐龙》名校名师PPT课件（部编版四年级下册）下载.ppt
异齿龙
翼龙
自由阅读课文，借助工具书自学课文中的生字和新词，再把课文读正确、读流利，了解课文写了一件什么事。
迟钝 凌空翱翔 不仅 描绘 后裔 数十吨重 敏捷 恐龙 凶猛 笨重 鸽子 顿时 轻盈 崭新
茹毛饮血 点睛之笔 欣喜若狂
课文简说：
这是一篇科普文章，主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说：鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。20世纪末我国科学家在辽西首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石，为人们想象恐龙飞向蓝天、变化为鸟类的演化过程提供了证据。
文章揭示了科学家们在古生物研究方面的重大发现。
1:思考科学家提出鸟类和恐龙有亲缘关系的依据是什么?
恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处.
2:“辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔.”这句话中点睛之笔是什么意思?点睛之笔在文中所指是什么?
“点睛之笔”是指最重要,最关键的内容.
“点睛之笔”在文中所指是科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石.
恐龙是如何飞向蓝天的呢？让我们穿越时空隧道，访问中生代的地球，看看这一演化过程吧！
第一种恐龙出现
恐龙是怎样飞向蓝天的？
繁衍成一个庞大家族
变成鸟类，飞向蓝天
一些猎食性恐龙变得像鸟