六年级下册语文《采薇（节选）》多媒体精品PPT课件下载

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　　采诗说

风

雅

大雅

小雅

颂

周颂

商颂

鲁颂

周南、召南、邶、鄘、卫、

王、郑、齐、魏、唐、秦、

陈、桧、曹、豳

句式以四言为主

重章叠句的运用

赋、比、兴的表现手法

语言质朴优美，音节和谐明快，形象鲜明，

　寓意深刻，富于艺术感染力。

赋、比、兴的表现手法

所谓“赋”，是“敷陈其事而直言之”。这包括一般陈述和铺排陈述两种情况。“比”是“以彼物比此物”，也就是比喻之意。而“兴”则是《诗经》乃至中国诗歌中比较独特的手法。“兴”字的本义是“起”。《诗经》中的“兴”是“先言他物以引起所咏之辞”，也就是借助其他事物为所咏之内容作铺垫。它往往用于一首诗或一章诗的开头。

“风”“雅”“颂”“赋”“比”“兴”，文学史上合称诗经“六义”

1、疏通课文，整体感知这首古代诗的思想内容和艺术特色。

2、反复诵读课文，深入理解诗歌中反映的社会生活和作品表现出来的艺术特色。

3、背诵并默写课文，归纳《诗经》的艺术特点，鉴赏课文的思想内容和艺术形式。

采薇采薇，薇亦作止。曰归曰归，岁亦暮止。

靡室靡家，猃狁之故。不遑启居，猃狁之故。