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《马诗》优质教学PPT课件（部编版）下载
何当：什么时候才能够。
络脑：指马辔头。
快走：迅速地跑，痛快地跑。
清秋：天气凉爽的秋天。
诗歌内容
一、二句展现了边疆战场的景色：连绵的燕山山岭上，一弯明月当空；平沙万里，在月光下像是铺上了一层白皑皑的霜雪。
三、四句抒情：什么时候才能披上威武的鞍具，在秋高气爽的疆场上驰骋，建立功勋呢？
这两首诗都写了马，看看它们有什么相同点和不同点。
相同点：
都写了马
不同点：
（1）第一首诗前四句描写了马，后四句抒情赞叹，第二首诗前两句写景，后两句写马。。
（2）第一首诗实写马，赞美胡马。第二首诗虚写马，借马写自己怀才不遇的心情。
作业布置
1．背诵、默写诗歌。
2．搜集有关马的诗歌作品。