师梦圆 - 让备课更高效、教学更轻松!
网站地图
师梦圆
师梦圆高中政治教材同步统编版必修3 政治与法治第九课 全面依法治国的基本要求下载详情
  • 下载地址
  • 内容预览
下载说明

1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!

2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。

3、有任何下载问题,请联系微信客服。

扫描下方二维码,添加微信客服

师梦圆微信客服

内容预览

《全民守法》优质教学PPT课件(统编人教版)下载

——习近平

一、全民守法的内涵

这一文件从总体要求、健全褒扬和激励诚信行为机制、健全约束和惩戒失信行为机制、构建守信联合激励和失信联合惩戒协同机制、加强法规制度和诚信文化建设等五个方面,对我国社会诚信建设提出意见,为褒扬和激励诚信行为,约束和惩戒失信行为提供了重要的制度保障。

诚信守法的社会主体不仅收获赞誉,还能赢得实惠和便利。比如企业连续三年无不良信用记录,工商部门在办理行政许可时,根据实际情况为其开通“绿色通道”;市场主体依法纳税、守信还贷,银行予以信贷优惠和支持;电商诚信经营,互联网商业平台为其加注“诚信会员”标识。

失信违法将会受到限制,比如有关部门和行业将那些有偷税漏税、违反合同、拖欠债务等严重失信行为的企业和个人列入“黑名单”,在信用评级、企业投资、银行贷款、个人信用消费等方面出“黄牌”、亮“红灯”,人民法院对失信被执行人限制高消费等,让当事人一处失信,处处受限。

一、全民守法的内涵

全民守法是指所有的社会成员普遍尊重和信仰法律、依法行使权利和履行义务的状态。

“徒善不足以为政,徒法不能以自行”

——《孟子·离娄上》

“邦国虽有良法,要是人民不能全部遵守,仍不能实现法治。”

——亚里士多德

何某爱好弹钢琴,退休后在家支起两架钢琴,除自己弹奏之外,还招了几个学生,在晚上进行教学活动。此起彼伏的琴声并没有让小区的生活变得多姿多彩,反而成为影响邻居休息的噪声。在居委会、派出所多次协调未果的情况下,邻居把何某告上了法庭。何某则认为自己是在合法行使权利。

1.何某的行为是否侵犯了邻居的权益?为什么?

2.如果遇到类似情况,你会如何处理?

探究与分享

思考:

全民守法要求依法行使权利

全民守法要求依法履行义务

“没有无义务的权利,也没有无权利的义务。”

——马克思

老赵是一名建筑工人。临近春节,老赵要求公司发放拖欠半年之久的工资,公司则以各种借口予以拒绝。老赵工作时,由于脚手架松动,不慎跌落受伤,被送进医院救治。公司却说这是老赵自己不小心造成的,拒绝支付医药费用。

1.本案中老赵的哪些权利受到了侵害?

2.他可以通过哪些途径维护自己的合法权益?

探究与分享

思考: