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师梦圆高中美术教材同步湘美版美术鉴赏(选修)第五课 进入历史下载详情

湘美版美术鉴赏(选修)《下篇 第三单元 灿烂的美术世界 美术与自我、社会 第五课 进入历史》优秀教学课件

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湘美版美术鉴赏(选修)《下篇 第三单元 灿烂的美术世界 美术与自我、社会 第五课 进入历史》优秀教学课件

油画 布面(现代)董希文

绘画不是直接照搬历史事件,而是以艺术的方式对历史进行再现。

艺术来源于生活,而高于生活。

《瑞鹤图》中国画绢本(北宋)赵佶

《美杜萨之筏》油画 布面 (法国) 籍里柯

1 分析色彩感受及画面构图

2 从情感角度出发对画面人物进行分组分析其象征意义

3 画家如何表现恶劣的环境

恶劣的环境

死的绝望

生的挣扎

活的希望

思 考

通过作品欣赏,谈谈自己的感受?

社会和人生

现实与理想的矛盾

坚持不懈,永不放弃的精神

活动:

《开国大典》图片分成 21 片,全班分成7个组,每组3片,每组以最快的速度完成拼图。

课后拓展:

课后学生留意以历史为表现对象的艺术,及时用文字或图画的方式记载下来,下节课进行探讨交流。

通过本课的学习正确理解艺术中的历史与历史中的艺术。通过图像和相关的资料,让我们能够直接走进历史,并与历史对话。 平时在日常生活中能

小结:

善于观察,学会积累,善于总结。