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师梦圆高中物理教材同步鲁科版选修3-5导入 从天体到微粒的碰撞下载详情
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选修3-5《第1章 动量守恒研究 导入 从天体到微粒的碰撞》优秀ppt课件

预习检测

3、预习存在的困难有哪些?

4、同学们在日常生活中做了哪些“冲”“动”的事没?

引入

冲动情景一:

思考:如果飞过来的不是足球, 而是一个铅球呢,你敢不敢顶?为什么?——这难道不是冲动了吗。

运动员头顶足球

运动物体的作用效果与物体的质量有关。

名人名言:不坠青云之志

结论:

引入

冲动情景二:

别人很慢地朝你投来一颗质量为20g的子弹来你敢不敢用手去接?如果子弹从枪里面发出来呢?

结论:

运动物体的作用效果还与速度有关。

新课教学

所以,要更准确、更全面地反映运动物体的作用效果,必须同时考虑其速度及质量, 为此我们要引入一个新的物理量——动量。

1、定义:运动物体的质量和速度的乘积,叫做物体的动量p,用公式表示为 p=mv

   

动量(momentum)

2、单位:在国际单位制中,动量的单位是

千克·米/秒,符号是 kg·m/s ;

3、动量是矢量:方向由速度方向决定,动量的方向与该时刻速度的方向相同;

4、动量是描述物体运动状态的物理量,是状态量;

5、动量是相对的,与参考系的选择有关。