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人教统编版（2019）选择性必修二地理《1.2 区域的整体性和关联性》（第2课时）优秀教学ppt课件
第2至7页为导入部分。通过不同地区的不同景观，引出中国四大地理分区。从而引出区域的概念。
第二节 区域整体性和关联性
第一章 区域与区域发展
2019人教版
第2课时
【课标内容】
结合实例，从地理环境整体性和区域关联的角度，比较不同区域发展的异同，说明
因地制宜对于区域发展的重要意义。
【课标解读】
要实现因地制宜，首先要了解区域的特点，而区域特点是在区域比较中发现的。
比较区域异同的方法主要有三种：要素比较、区域开放性或关联性比较、区域发展
定位比较，区域比较的前提之一是了解所比较的区域之间的空间关系。
KE CHENG BIAO ZHUN
课程标准
知识回顾
区域要素
自然要素
人文要素