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部编版语文三年级下册语文园地三测试题
(2)为了体现上题中的那句话，作者主要运用了哪些修辞手法？试举例说明。
________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________
(3)这种先整体介绍事物特点再具体分析的结构形式是______________________________________________________。
2．下面的文段是不是围绕一个意思来写的？如果是，请在括号里写出它的结构形式；如果不是，请打“×”。
(1)春天到了，百花盛开。迎春花吐出小小的黄色花瓣。桃花绽开了粉红的笑脸。丁香花穿上了紫色的衣裳。( )
(2)蒲公英是靠风传播种子的。苍耳是靠动物传播种子的。豌豆是靠太阳光照传播种子的。植物妈妈的办法真多！( )
(3)海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。( )
3．下面这段话是围绕哪句话来写的？用横线画出来。
狗睡觉的时候喜欢把一只耳朵紧贴地面。马总是站着睡觉。猫头鹰睡觉的时候一只眼睛睁着，一只眼睛闭着。刺猬睡觉的时候会把身体缩成一团。动物的睡觉方法真有趣啊！
二、识字加油站
1．把下列形声字按组成特点分类。
(咖 税 啡 档 阅 贸 废 资)
(1)左形右声：___________________________________________
(2)外形内声：___________________________________________
(3)下形上声：___________________________________________
2．辨字组词。
税（ ）,阅（ ）,说（ ）)) 档（ ）,挡（ ）,铛（ ）))
啡（ ）,排（ ）,菲（ ）))
3．选字组词。
(废 费)
( )品 浪( )
残( ) 消( )
(贸 冒)
农( ) ( )易