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部编版语文四年级上册课内阅读专项练习题

那条白线很快地向我们移来,逐渐(??),(?),横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵(?)的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马(?),(??)地飞奔而来;那声音如同(??),好像大地都被震得颤动起来。

1.这段话是按照( )顺序来写的。

A.由远及近 B.由近及远

2.这段话从( )、( )。两方面来描写大潮来时的景象,使人感到身临其境。

3.在段落中的括号内填写恰当的词语。

4.这段话中分别把浪潮比作( )、( )和( )。

5.画线的句子写的好吗?为什么?

二、课文直通车。

《走月亮》片段

啊,我和阿妈走月亮……

有时,阿妈给我讲月亮的故事,讲古老的传说;有时,却什么也不讲,只是静静的走着,走着。阿妈温暖的手拉着我,我嗅得见阿妈身上的气息。走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥;走过月影团团的果园,走过庄稼地和菜地??啊,在我仰起脸看阿妈的时候,我突然看见,美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着??

多美的夜晚啊,我和阿妈走月亮!

1.在括号里填写合适的词。

( ) ( )

的月亮 的夜晚

( ) ( )

2.联系课文内容写出你对“走月亮”的理解。

3.文中明明是“我和阿妈走月亮”,为什么作者写“我突然看见,美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着??”?

4. 写出你对文章最后一句话的理解。

第二单元:

三、课文直通车。

《蝙蝠和雷达》节选

蝙蝠是在夜里飞行的,还能捕捉飞蛾和蚊子;而且无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,( )一根极细的电线,它( )能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?

  为了弄清楚这个问题,一百多年前,科学家做了一次实验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上,让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没响,那么多的绳子,它一根也没碰着。

  科学家又做了两次实验:一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。

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