人教版数学四年级下册第5单元 三角形过关检测卷（第01套）

人教版数学四年级下册第5单元 三角形过关检测卷（第01套）

4．一个三角形的两条边的长分别是8 cm和13 cm，第三条边最长是(　　)cm，最短是(　　)cm。(填整厘米数)

5．一个三角形的两个内角分别是42°和65°，第三个内角是(　　)°，它是一个(　　　)三角形。

6．如右图，四边形ABCD的内角和是(　　)°，它里面有(　　)个三角形。

7．一个等腰三角形，一个底角的度数是顶角的2倍，这个三角形顶角的度数是(　　)°，底角的度数是(　　)°。

8．一个等腰三角形两条边的长度分别是3 cm、6 cm，这个等腰三角形的周长是(　　) cm。

9．一个直角三角形，其中一个锐角是另一个锐角的2倍，这两个锐角分别是(　　)°和(　　)°。

10．右图是一个等腰三角形和一个等边三角形组成的一个大三角形，其中∠1＝(　　　)°。

二、判断。(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分)

1．每个三角形都至少有两个锐角。 (　　)

2．直角三角形和钝角三角形都只有一条高。 (　　)

3．钝角三角形两个锐角的和一定小于90°。 (　　)

4．一个等腰三角形，其中两条边的长分别是20 cm和10 cm，这个等腰三角形的周长可能是40 cm，也可能是50 cm。 (　　)

5．等腰直角三角形的一个底角肯定是45°。 (　　)

三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共10分)

1．下面(　　)组中的三根小棒不能拼成一个三角形。

2．一个三角形的两边长分别为3 cm和7 cm，则此三角形的第三边的长可能是(　　)。

A．3 cm B．4 cm C．7 cm D．10 cm

3．下面各组角中，(　　)组中的三个角可以是一个三角形的三个内角。

A．60°、70°、90° B．50°、50°、50°

C．80°、95°、5° D．40°、80°、70°

4．有长为1 cm、2 cm、3 cm、4 cm、5 cm的小棒各1根，从中选取三根小棒围成一个三角形，一共可以围成(　　)个不同的三角形。

A．2 B．3 C．4 D．5

5．两个相同的(　　)三角形可以拼成一个正方形。

A．等腰 B．等边 C．直角 D．等腰直角

四、动手操作。(每题3分，共15分)