人教版数学四年级下册第5单元 三角形过关检测卷（第02套）

人教版数学四年级下册第5单元 三角形过关检测卷（第02套）

4．在许多建筑中，经常可以见到三角形，是因为三角形具有(　　)。

5．一个等腰三角形，一个底角的度数是顶角的2倍，这个三角形顶 角的度数是(　　　)°，底角的度数是(　　　)°。

二、选择。(每题3分，共15分)

1．下面(　　)组中的三根小棒不能拼成一个三角形。

2．一个三角形的两边长分别为3 cm和7 cm，则此三角形的第三边 的长可能是(　　)。

A．3 cm　 B．4 cm　　　 C．7 cm

3．下面各组角中，(　　)组中的三个角可以是一个三角形的三个内角。

A．60°、70°、90°

B．50°、50°、50°

C．80°、95°、5°

4．钝角三角形的两个锐角之和(　　)90°。

A．大于 B．小于 C．等于

5．把一个等腰三角形平均分成两个大小相等的小三角形，每个小三 角形的内角和是(　　)。

A．90° B．180° C．360°

三、判断。(每题2分，共10分)

1．每个三角形都至少有两个锐角。 (　　)

2．有两个角是38°的三角形一定是锐角三角形。 (　　)

3．钝角三角形的内角和比锐角三角形的内角和大。 (　　)

4．三角形中有一个角是50°，这个三角形一定是锐角三角形。 (　　)

5．等腰直角三角形的一个底角肯定是45°。 (　　)

四、画图。(2题6分，其余每题4分，共14分)

1．画一个三角形，使其既是钝角三角形又是等腰三角形，并画出底 边上的高。

2．画出下面三角形指定底边上的高。

3．明明用小木棍给家里的小菜地围篱笆，这样围成的篱笆稳固吗？ 如果不稳固，你能帮他添上一根小木棍变得稳固吗？试着画一画。

五、计算。(每题5分，共20分)