师梦圆 - 让备课更高效、教学更轻松!
网站地图
师梦圆
师梦圆小学数学教材同步北师大版五年级上册探索活动:2、5的倍数的特征下载详情
  • 下载地址
  • 内容预览
下载说明

1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!

2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。

3、有任何下载问题,请联系微信客服。

扫描下方二维码,添加微信客服

师梦圆微信客服

内容预览

北师大版数学五年级上册《3.2 探索活动:2、5、3的倍数的特征》课时练习题(第02套)

452÷2( ) 176÷2( ) 810÷5( ) 169÷3( )

(3)两位数中,是3的倍数的最小奇数是( ),是3的倍数的最大偶数是( )。

(4)在26,87,102,720,59,525,130,24中,是3的倍数的数有( ),既是3的倍数又是5的倍数的是( )。

(5)23至少增加( )才是3的倍数,至少减少( )才含有因数2,至少增加( )才是5的倍数。

(6)在同时是2,3,5的倍数的数中,最小的两位数是( ),最小的三位数是( ),最小的四位数是( )。

(7)三个连续偶数的和是48,这三个偶数分别是( ),( ),( )。

(8)5 0是中间两个数字相同的四位数,这个数是2的倍数、有因数3和5,这个四位数最小是( ),最大是( )。

2. 中能填哪些数字?

(1)使它们是5的倍数。 (2)使它们是2的倍数。 (3)使它们是3的倍数。

86 120 37 623 74 3 5

花店买来125枝郁金香,如果每5枝包装成一束,能正好包装完吗?如果每3枝包装成一束,至少再加几枝能正好包装完?

参考答案:

1.(1)1,3,5,7,9,11,13,15,17,19

2,4,6,8,10,12,14,16,18,20

3,6,9,12,15,18

(2)810÷3(√) 452÷2(√)

176÷2(√) 810÷5(√)

(3)15 96 (4)87,102,720,525,24 720,525

(5)1 1 2 (6)30 120 1020

(7)14 16 18 (8)5220 5880

(1)0或5 (2)0,2,4,6或8 (3)1,4或7

125是5的倍数,则每5枝包装成一束能正好包装完;1+2+5=8,8+1=9,9是3的倍数,如果每3枝包装成一束,至少再加1枝能正好包装完。

PAGE

第 2 页 共 2 页