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冀教版数学二年级上册期中测试卷

2.计算100-34-56时,我们可以按照从左往右的顺序,先算(  ),得(  ),再算(  ),最后得(  );也可以先计算(  )+(  ),再用100-(  ),结果还是(  )。

3.4个5相加,可以写作(  )×(  ),也可以写作(  )×(  )。

4.把口诀补充完整。

二四(   )  三五(   )  四六(   )  二(  )一十

5.数一数下面的图形中分别有几个角。

6.二年级的同学们去电影院看电影,二(1)班去了39人,二(2)班去了32人,二(3)班去了28人,三个班一共去了(  )人。

7.一块三角板中,有(  ) 个角,其中有(  ) 个直角。

8.拿一张纸,先上下对折,再(  ) 对折可以得到直角。

二、辨一辨。(正确的画“??”,错误的画“?”)(6分)

1.角的大小与边的长短没有关系。 (  )

2.角的两条边张开得越大,角就越大;角的两得边张开得越小,角就越小。 (  )

3.三角板上的三个角中,最大的一个角是直角。 (  )

三、将序号填在正确位置。(6分)

四、已知正方体相对面的图案一样,看图连一连。(6分)

五、算一算。(20分)

1.用你喜欢的方法计算。(8分)

15+36+24    82-45-13    12+79-36    76-35+28

2.直接写得数。(12分)

3×4=  4×2=  2×3=  3×1=  0×2=  5×5=

4×3=  5×2=  4×1=  2×2=  1×5=  3×3=

六、看图写算式。(12分)

1.看图写出两个算式,并写出口诀。(6分)

2.写出乘法算式,再读出来。(6分)

4个2相加    3乘5    6和4相乘

七、解决问题。(21分)

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