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师梦圆小学数学教材同步冀教版六年级上册放大与缩小下载详情
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冀教版数学六年级上册第六单元第1课时 放大与缩小同步练习题

4.分别用同样长的4根、8根和12根火柴棒摆成三个正方形。第二个正方形的每条边长都是第一个的( )倍,我们就说第一个图形的边长( )后得到第二个图形;第一个图形的边长放大到原来的( )倍后能得到第三个图形。

5.观察两组图片。

上面的两组图片说明图片可以( )或( )。生活中,这样的现象还有( )。

6.把一段长4厘米的线段放大到原来的6倍后,长是( )厘米。

7.把长30cm、宽15cm的长方形各边缩小到原来的 ,缩小后长方形的长是( )cm、宽是( )cm。

8.仔细观察下面的正方形,我们发现了:

(1)①扩大到原来的2倍是( )。

(2)①扩大到原来的3倍是( )。

9.将下列物品进行归类:

照相机 显微镜 放大镜 投影仪

(1)图形被放大的有( )

(2)图形被缩小的有( )

二、判断题。

1.生活中的照片是可以放大的。 ( )

2.放大镜可以放大所有的东西。 ( )

三、选择题

1.图形的各边按相同的比放大法或缩小后所得的图形与原图形比较(? )。

A.?形状相同,大小不变B.?形状不同,大小不变

C.?形状相同,大小改变D.?形状不同,大小改变

2.把一个图形按4:1变化后,得到的图形与原图形比较,正确的说法是(? )。

A.?面积扩大4倍 B.?面积缩小4倍

C.?周长扩大4倍 D.?周长缩小4倍

3.图形的各边按相同的比例放大或缩小后,所得到的图形(? )不变。

A.?面积B.?体积C.?周长D.?形状

四、操作题

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