苏教版数学五年级下册第六单元《圆》同步检测题（附答案）

苏教版数学五年级下册第六单元《圆》同步检测题（附答案）

3.把一个圆平均分成若干个扇形，可以拼成一个长方形，这个长方形的长相当于圆的（ ）的一半，宽相当于圆的（ ）。在剪拼前后，圆的面积（ ）（填“变了”或“没变”），长方形的面积等于长×宽，所以圆的面积等于圆周长的一半×（ ）。

4.一个圆的半径扩大到原来的4倍，周长扩大到原来的（ ）倍，面积扩大到原来的（ ）倍。

5.在一个半径是10厘米的圆内画一个最大的正方形，这个正方形的面积是（ ）平方厘米。

6.用三根同样长的铁丝围成最大的圆、正方形和长方形，（ ）的面积最大。

二、判断题。（对的在括号内记“√”，错的记“×”，10分）

（ ）1.把圆形纸片沿着不同的方向对折，折痕一定都通过圆心。

（ ）2.圆的周长大约是这个圆直径的3.14倍。

（ ）3.圆越大，圆周率也越大。

（ ）4.一个半圆只有一条对称轴。

（ ）5、大圆的半径等于小圆的直径，则大圆的面积是小圆面积的4倍。

三、选择题。（把正确答案的序号写在题前括号内，10分）

（ ）1.在一个边长为9厘米的正方形内画一个最大的圆，这个圆的半径是：

A. 4.5厘米 B.9厘米 C.18厘米 D.10厘米

（ ）2.甲圆的周长比乙圆大是因为：

A.甲圆圆心大。 B.甲圆半径大。C.甲圆圆周率大。D.以上都不是。

（ ）3.半径2分米的圆，它的周长和面积相比：

A.相等。 B.周长大。 C.面积大。 D.不能比较。

（ ）4.通过圆心且两端在圆上的线段是：

A.半径 B.直径 C.圆心 D.周长

（ ）5.把两个同样大的半圆拼成一个圆，圆和两个半圆比较，说法正确的是：

A.面积变了，周长没变 B.面积没变，周长变了

C.面积变了，周长变了 D.无法比较

四、计算题。（16分）

1.计算下面图形的周长。（单位：分米，8分）

2. 计算下面图形中阴影部分的面积。（单位：厘米，8分）