苏教版数学五年级下册同步讲练测-第四单元 第9课 分数的基本性质2

苏教版数学五年级下册同步讲练测-第四单元 第9课 分数的基本性质2

【解析】

解：分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘以或除以相同的数（0除外），分数的大小不变。

2．把 的分子扩大4倍，分母应该怎样变化，才能使分数的大小不变？变化后的分数是多少？

【答案】分母应该扩大4倍；变化后的分数是

【解析】

试题解析：根据分数的基本性质：分数的分子和 分母同时乘以或除以相同的数（0除外），分数的大小不变。

解：要使分数的大小不变，分子扩大4倍，分母也应该扩大4倍，4×4=16，4×5=20，变化后的分数是 。

3.

【答案】6,12 10,27

【解析】

试题分析：根据分数的基本性质: 分数的分 子和分母同时乘以或除以相同的数（0除外），分数的大小不变。第一个式子中分母由4变为8，分母乘以2，所以分子也乘以2，变为6；分子由3变为9，分子乘以3，所以分母也乘以3，变为12；第二个式子分子由9变为18，分子乘以2，所以分母也乘以2，变为10；分子由5变为15，分子乘以3，分母也乘以3，变为27。

解：

4．判断：一个分数的分子不变，分母扩大3倍，分数的值就扩 大3倍。（）

【答案】×

【解析】

试题分析：根据分数的基本性质: 分数的分子和分母同时乘以或除以相同的数（0除外），分数的大小不变。分子不变，分母扩大3倍，分数 的值缩小3倍。因为分母越大，分数的值越小。

解：一个分数的分子不变，分母扩大3倍，分数的值应该缩小3倍。

所以题目中说扩大3倍是错误的。

5.

【答案】2 2 20

【解析】

试题分析：根据分数的基本性质: 分数的分子和分母同时乘以或除以相同的数（0除外），分数的大小不变。第一个式子中分母由3变为6， 分母乘以2，所以分子也乘以2，变为2；第二个式子分子由15变为3，分子除以5，所以分母也除以5，变为2；第三个式子分子由1变为5，乘以5，分母也乘以5，变为20。

解：