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《宋史·米信传》阅读答案解析及阅读理解试题

试题内容

阅读下面的文字,完成下面小题。

米信,旧名海进,本奚族,少勇悍,以善射闻。周祖即位,隶护圣军。从世宗征高平,以功迁龙捷散都头。太祖总禁兵以信隶麾下得给使左右遂委心焉改名信署牙校及世宗即位补殿前指挥使迁直长 平扬州日,信执弓矢侍上侧,有游骑将迫乘舆,射之,一发而毙。后迁内殿直指挥使。太祖受禅,从征太原,为行营马步军指挥使,与田重进分督行营诸军。并人潜师来犯,信击败之,杀其将裴正。并州平,遂移兵攻范阳。师还,以功擢保顺军节度使。时信族属多在塞外。会其兄子全自朔州奋身来归,俾乘传诣代州,伺间迎致其亲属。既而全宿留逾年,边境斥候严,竞不能致。信慷慨叹日:“吾闻忠孝不两立,方思以身徇国,安能复顾亲戚哉!”北望号恸,戒子侄勿复言。雍熙三年,征幽蓟,信为幽州西北道行营马步军都部署,败契丹于新城。契丹率众复来战,王师稍却,信独以麾下龙卫卒三百御敌,敌围之数重,矢下如雨,信射中数人,麾下士多死。会暮,信持大刀,率从骑大呼,杀数十人,敌遂小却,信以百余骑突围得免。坐失律,议当死,诏特原之,责授右屯卫大将军。明年,复授彰武军节度。端拱二年,改镇横海军。信不知书,上命何承矩为之副,以决州事。及承矩领护屯田,信遂专恣不法,军人宴犒甚薄,尝私市绢附上计吏,称官物以免关征,上廉知之。四年,召为右武卫上将军。明年,判左右金吾街仗事。未逾月,吏卒以无罪被捶挞者甚众,又强市人物。竞为人所告。下御史鞫之,信具伏,狱未上而卒,年六十七。

(选自《宋史·米信传》,有删改)

1. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(   )

A. 太祖总禁兵/以信隶麾下/得给使/左右遂委心焉/改名信/署牙校/及世宗即位/补殿前指挥使/迁直长/

B. 太祖总禁兵/以信隶麾下/得给使左右/遂委心焉/改名信署/牙校及世宗即位/补殿前指挥使/迁直长/

C. 太祖总禁兵/以信隶/麾下得给/使左右遂委心焉/改名信/署牙校/及世宗即位/补殿前指挥使/迁直长/

D. 太祖总禁兵/以信隶麾下/得给使左右/遂委心焉/改名信/署牙校/及世宗即位/补殿前指挥使/迁直长/

2. 下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是(   )

A. 乘舆:旧时指皇帝或诸侯所用的车舆,也泛指御用器物等。

B. 受禅:旧指王朝更迭,新皇帝承受旧帝让给的帝位。

C. 幽州:古代行政区划,大致指现在的甘肃宁夏一带,历代都是军事重镇、商交中心。

D. 屯田:古代利用兵士在驻扎的地区一面驻守一面垦殖荒地的措施称为“屯田”。

3. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(   )

A. 米信勇悍善射,箭术高超。在平定扬州时,米信执弓箭侍奉在太祖身边,一箭射中接近太祖的敌方骑兵,因护驾有功,升为内殿直指挥使。

B. 米信忠于国家,亦重亲情。其侄子归附后,米信想把塞外的亲戚接回来,因为边境监管很严,无法实现,米信为此放声大哭,但严令子侄不再提此事。

C. 米信身先士卒,作战勇猛。在与契丹作战时,米信与部卒被对方包围,天黑后,米信手举大刀,率领部卒,呐喊杀敌,冲出包围。

D. 米信不守法度,恣意妄为。米信宴请犒劳军人非常刻薄,私自买绢逃避关税,强行购买人口和货物,无故鞭打吏卒,最终被人告发。

4. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)会其兄子全自朔州奋身来归,俾乘传诣代州,伺间迎致其亲属。

(2)下御史鞫之,信具伏,狱未上而卒,年六十七。

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《宋史·米信传》阅读答案解析及阅读理解试题

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答案解析

【答案】

1. D    2. C    3. A   

4. (1)恰逢他哥哥的儿子米全从朔州奋不顾身跑来归附他,他让米全乘驿车到代州,等待机会把亲属接来。

(2)皇帝把他交给御史审讯,米信全都服罪。案情还未上报他就去世了,终年六十七岁。

【解析】

【1题详解】

本题考查学生文言断句的能力。给文言文断句时,先了解文章大意,要注意句首发语词、句末语气词,要确定谓语。一般情况下,句首发语词前、句末语气词后要停顿,并列成分之间也要停顿;分析谓语,谓语如果是形容词,谓语后可停顿;如果是动词,宾语后可以停顿;同时还要注意结构上的对称等。本题,“得给使左右”,“左右”是太祖身边的意思,是“得给使”的宾语,因此中间不能断开,“遂委心焉”,“遂”,表承接关系,领起句子,排除A项;“改名信”,意思是将他的名字改为米信,“署牙校”意思是让他代理牙校的职务,“署”代理的意思,作句子的谓语,不能和同样作谓语的“改”断在一起,搭配“牙校”成动宾关系作句子的谓语部分,单独成句,所以“信”“署”间要断开,故排除B项;“以信隶麾下”意思是让米信隶属在自己的军中,兼语短语作谓语的句子,中间不能断开,故排除C项。

本句译为:宋太祖统领禁兵时,把米信收用在军中,得以追随左右,于是成为太祖心腹,改名信,任为牙校。周世宗即皇帝位后,补任他为殿前指挥使,升任直长。

故选D。

【2题详解】

本题考查学生对古代文化常识的掌握能力。考生平时要注重文化常识的积累,尤其是课本注释的相关内容,需要分门别类,进行归纳识记。对于考题中出现的比较生僻的古文化常识,根据文意仔细甄别正误。

C项,“幽州:古代行政区划,大致指现在的甘肃宁夏一带,历代都是军事重镇、商交中心”说法错误。“大致指现在的甘肃宁夏一带”错误,约指今河北省一部分及辽宁省地。

故选C。

【3题详解】

本题考查筛选并概括文中内容的能力。解答此类题目,首先要看清题干要求,然后依据人名、地名、官名、时间等提示性信息,快速找出选项对应的语句,再将选项与原文进行比较,做好理解分析,找出与原文不符合之处。

A项,“因护驾有功,升为内殿直指挥使”说法错误。根据上下文,前面有“平扬州日,信执弓矢侍上侧,有游骑将迫乘舆,射之,一发而毙。后迁内殿直指挥使”,根据“一发而毙。后迁内殿直指挥使”中的句号和“后”判断,这是两件事,不能断定升为“内殿直指挥使”的原因就是护驾有功,主观臆断曲解文意。

故选A。

【4题详解】

本题考查理解并翻译文中句子的能力。翻译时以直译为主,意译为辅,把句子中的每一个字都要落到实处,注意重点实词、虚词、词类活用和特殊句子的翻译,不能翻译的助词等删掉,省略的内容根据上下文补充,平时训练时注意自己确定句子的赋分点,翻译时保证赋分点的落实。

第一句得分点:“奋身”,奋力投身于某一活动;“俾”,让;“乘传”,乘坐驿车;“伺间”,等待机会;

第二句得分点:“下”,下达;“鞫”,审问,审讯;“狱”,案情。

【点睛】文言文翻译的原则一般是直译为主,意译为辅。具体方法:留、删、补、换、调、变。“留”,就是保留,保留一些不需要翻译的名词;“删”,就是删除,删除无须译出的文言虚词;“补”,就是增补,补充省略的成分;“换”,就是替换,用现代词汇替换古代词汇;“调”调整,把古汉语倒装句调整为现代汉语句式;“变”,就是变通,在忠于原文的基础上,灵活译出有关文字。翻译标准:信达雅。答好此题,要积累文言基础知识,要兼顾上下文分析把握关键词、注意特殊句式,并做到通畅表述。关键词,一般是通假字、古今异义词、活用字、多义词等,根据上下文语境,推敲断定解释即可。

译文:

米信原名海进,本来是奚族人,年轻时勇悍,以擅射闻名。周太祖即皇帝位后,把他编在护圣军。跟随世宗征伐高平,因战功升任龙捷散都头。宋太祖统领禁兵时,把米信收用在军中,得以追随左右,于是成为太祖心腹,改名信,任为牙校。周世宗即皇帝位后,补任他为殿前指挥使,升任直长。平定扬州时,米信执弓箭侍奉在太祖身边,有一个散骑兵将接近皇帝车驾,米信一箭射去,一发而射死对方。后来升任内殿直指挥使。太宗即皇帝位,米信跟从他征伐太原,被任命为行营马步军指挥使,与田重进分别督率行营诸军。并州人军队秘密地来进攻,米信打败了他们,杀死敌将裴正。并州平定后,于是移兵进攻范阳。部队回师后,因战功提升为保顺军节度使。当时米信的宗族亲属们都在塞外,恰逢他哥哥的儿子米全从朔州奋不顾身跑来归附他,他让米全乘驿车到代州,等待机会把亲属接来。后来米全住了一年,边境警戒很严,竟然不能迎其亲属。米信慨叹说:“我听说忠孝不两立,现在正想以身殉国,怎能顾及亲戚呢!向北面痛哭,诫令子侄们不要再提这件事。雍熙三年,征伐幽蓟,米信为幽州西北道行营马步军都部署,在新城打败契丹军队。契丹率领部队又来进攻,宋军逐渐退却,米信独以部下龙卫卒三百人抗御敌军敌军把他们重重包围起来,箭如雨下,米信射中几名敌兵,部下士卒大多战死。到天黑,米信手持大刀,率领跟从的骑兵大声呐喊,杀死几十名敌人,敌军才略微退却,米信指挥百余骑兵突围得以免死。米信因为违反军律获罪,被判死罪,皇帝特地下诏原谅他,贬任右屯卫大将军。第二年,又授任彰武军节度使。端拱二年,改任横海军节度使。米信不识字,皇上命令何承矩给他做副手,处理州中政事。承矩兼管屯田时,米信就专断放肆不遵法度,宴请犒劳军人非常刻薄,曾经私人买绢时,向主管计税的官吏谎称是官府购买逃避关税,皇上查访得知这些情况。端拱四年,召他入朝任右武卫上将军。第二年,任判左右金吾街仗事。不满一月,吏卒无罪被他鞭打的很多,强行购买人口和货物,最后被人告发。皇帝把他送给御史审讯,米信供认。案情还未上报他就去世,终年六十七岁。

录入时间:2021-03-16 09:37:21