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《史记·陈丞相世家》阅读答案解析及阅读理解试题

试题内容

阅读下面的文字,完成下面小题。

陈丞相平者阳武户牖乡人也少时家贫好读书有田三十亩独与兄伯居伯常耕田纵平使游学。陈涉起而王陈,陈平固已前谢其兄伯,从少年往事魏王咎于临济。魏王以为太仆。汉王攻下殷。项王怒,将诛定殷者将吏。陈平惧诛,乃封其金与印,使使归项王,而平身间行杖剑亡。渡河,船人见其美丈夫独行,疑其亡将,要中当有金玉宝器,目之,欲杀平。平恐,乃解衣裸而佐刺船。平遂至修武降汉,因魏无知求见汉王,汉王召入。是日乃拜平为都尉,使为参乘,典护军。诸将尽喧,曰:“大王一日得楚之亡卒,未知其高下,而即与同载,反使监护军长者!”汉王闻之,愈益幸平。遂与东伐项王,至彭城,为楚所败。引而还,收散兵至荥阳,以平为亚将,属于韩王信,军广武。汉六年,高帝会诸侯于陈,尽定楚地。还至洛阳,而与功臣剖符定封。于是与平剖符,世世勿绝,为户牖侯。平辞曰:“此非臣之功也。非魏无知臣安得进?”上曰;“若子可谓不背本矣。”乃复赏魏无知。其明年,以护军中尉从攻反者韩王信于代。卒至平城,为匈奴所围,七日不得食。高帝用陈平奇计,使单于阏氏,围以得开。高帝既出,其计秘,世莫得闻。孝惠帝六年,相国曹参卒,以安国侯王陵为右丞相,陈平为左丞相。孝文帝时,绛侯自知其能不如平远矣,谢病请免相,陈平专为一丞相。孝文帝二年,丞相陈平卒,谥为献侯。

(节选自《史记·陈丞相世家》)

1. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(   )

A. 陈丞相平者/阳武户牖乡人也/少时/家贫好读书/有田三十亩/独与兄伯居/伯常耕田/纵平使游学/

B. 陈丞相平者/阳武户牖乡人也/少时家贫/好读书/有田三十亩/独与兄伯居/伯常耕田/纵平使游学/

C. 陈丞相平者/阳武户牖乡人也少时/家贫好读书/有田三十亩/独与兄伯居/伯常耕田纵平/使游学/

D. 陈丞相平者/阳武户牖乡人也/少时家贫/好读书/有田三十亩/独与兄伯/居/伯常耕田/纵平使游学/

2. 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(   )

A. 太仆,官名,是秦汉时主管皇帝车辆、马匹之官,后逐渐转为专管官府畜牧事务。

B. 参乘,陪乘或陪乘的人。古代乘车,尊者在左,一人在右陪坐,称“参乘”或 “车右”。

C. 剖符,用铜或竹木制成,是朝廷封官、调兵遣将的凭证,剖分为二,执有其中之一即可生效。

D. 孝惠帝,汉代皇帝的谥号。像文、武、明、睿都是褒谥,惠帝是些平庸的没什么能力的。

3. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(   )

A. 陈平初人仕途,并非一帆风顺。虽然魏王任命他为太仆,但汉王攻下殷地后,项王准备杀相关的将领,陈平不得不逃亡。

B. 陈平审时度势,很受重用。他通过引荐投靠汉王,得到汉王的宠幸,没多久就任命他为都尉。

C. 陈平功劳卓著,但不自傲。高帝与他剖符封侯时,推辞不接受并感念魏无知的引荐之恩。

D. 陈平才智过人,救国家于危难。在高祖被匈的包围时,他出妙计使高祖脱身。计策之妙,世人无人知晓。

4. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

以护军中尉从攻反者韩王信于代。卒至平城,为匈奴所围,七日不得食。

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《史记·陈丞相世家》阅读答案解析及阅读理解试题

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答案解析

【答案】

1. B    2. C    3. B    

4. 陈平凭借护军中尉的身份跟从高帝在代地攻打谋反的韩王信。匆忙行军到了平城,被匈奴围困,七天吃不上饭。

【解析】

【1题详解】

本题考查文言断句的能力。此类试题解答时,是先疏通大意,然后利用句中的人名、地名、官职名、文言虚词、句子结构以及语段中动词的宾语或补语等断句。对于文言断句类型的题目,不要急于答题,应当先诵读这个篇段,通过诵读,力求对全文的内容有个大体的了解,凭语感将能断开的先断开,逐步缩小范围,然后再集中精力分析难断处,遵循先易后难的原则。

给文言文语段断句,需要在疏通文意的基础上,由易到难,把能断开的先断开,对不能断开的字词要研究前后语句的含义及联系,看看断在哪里语意才能明白,句子前后的联系往往都有标志可寻,只要抓住了这些标志,就可以轻松断句。名词(代词):陈丞相平、阳武户牖乡人、少时、兄伯;动词:贫、读书、有、居、耕田、纵、游学等。

“阳武户牖乡人也”为判断句,一个完整的句子;“少时”表示时间,前面需要断开,排除C项。

“好读书”“家贫”的主语应该都是“陈平”,需要断开,排除A项。

“独与兄伯居”,仅同哥哥陈伯住在一起,结合句意内容分析,此句不应该断开,排除D项。

句意:陈丞相陈平,阳武县户牖乡人。年轻时家中贫穷,喜欢读书,有田地三十亩,仅同哥哥陈伯住在一起。陈伯平常在家种地,听任陈平出外求学。

故选B。

【2题详解】

本题考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力。此类试题解答时,文化常识包括古代文化中天文、历法、乐律、地理、官职、科举、姓名、宗法等。这类试题一般不考过于冷僻的内容,涉及的大多是科举、姓名、礼俗等,考生要注重平时知识的积累。

C项,“执有其中之一即可生效”错误。“符”合二为一方生效。

故选C。

【3题详解】

本题考查概括和分析文章内容的能力。此类试题解答时,抓住题干,读全读准。对题干中的所有要求要一个不漏、原原本本地分析,准确地把握题干所提的要求,看清是选对的还是选错的,是概括内容还是分析观点。

B项,“没多久就任命他为都尉”理解有误,原文是“是日乃拜平为都尉”,即当天就任命他为都尉。

故选B。

【4题详解】

本题主要考查文言语句翻译。此类试题解答时,首先要找出专有名词,即人名、地名、官职等;然后再看有否特殊句式,最后再确定关键字进行翻译,一般为直译。文言文的翻译,最基本的方法就是替换、组词、保留、省略。

句首补主语“陈平”;“以”,介词,凭借;“于”,介词,在;“以护军中尉从攻反者韩王信于代”(状语后置句);“卒”,通“猝”,突然,仓猝;“为匈奴所围”(被动句)。

【点睛】准确翻译文言句子的方法:①要在语境中理解句子。无论何种句子,都不能脱离语境去理解,要注意作者的基本观点和感情倾向。要做到“字不离词,词不离句,句不离篇”。②要注意词类活用、通假字这些文言现象,对这些文言现象的正确理解和把握,是翻译好文言文语句的前提。③对句子中难懂的地方,不能采取忽略或笼统翻译的办法去逃避,而应该前后推导,认真理解。④要善于调动已学知识进行比较,辨析异同。特别是对一词多义、古代文化知识的积累,有助于我们把握文言词语在句子中的具体用法和含义。

参考译文:

陈丞相陈平,阳武县户牖乡人。年轻时家中贫穷,喜欢读书,有田地三十亩,仅同哥哥陈伯住在一起。陈伯平常在家种地,听任陈平出外求学。陈胜起兵后在陈县称王,在这以前陈平本已辞别他的哥哥陈伯,随一些年轻人去临济到魏王咎手下做事。魏王任命他为太仆。汉王又攻下殷地。项王大怒,准备杀掉前次平定殷地的将吏。陈平害怕被杀,便封好项王赏给他的黄金和官印,派人送还项王,自己单身拿着宝剑抄小路逃走。陈平横渡黄河,船夫见他一个美男子单身独行,怀疑他是逃亡的将领,腰中定当藏有金玉宝器,就盯着平,打算杀掉他。陈平很害怕,就解开衣服赤身露体地帮助船夫撑船。陈平于是到修武投降汉军,通过魏无知求见汉王。汉王召他进去。汉王当天就任命陈平为都尉,让他做参乘,主管护军一职的工作。众将都喧哗起来,说:“大王日前刚得到楚国的一个逃兵,还不知道他本领的高低,就跟他同乘一辆车子,并且反让他监督我们这些老将!”汉王听到这些议论,更加宠幸陈平。汉王于是带着陈平往东讨伐项王。到了彭城,被楚军打败。汉王领兵返回,一路上收集散兵到达荥阳,任命陈平为副将,隶属于韩王信。驻扎在广武。汉六年,高帝在陈县会见了诸侯,全部平定了楚地。高帝回到洛阳,与有功之臣剖符确定封赏。当时与陈平剖符,世代相传而不断绝。封为户牖侯。陈平辞谢说:“这不是我的功劳。不是魏无知,我怎么能人朝为官呢?皇上说:“像先生您这样可以说是不忘本了。”于是又赏赐了魏无知。第二年,陈平凭借护军中尉的身份跟从高帝在代地攻打谋反的韩王信。匆忙行军到了平城,被奴围困,七天吃不上饭。高帝采用了陈平的妙计,派人到单于的阏氏那里去疏通,才得以解围。高帝脱身以后,陈平的计策始终秘而不宣,世间没人得知内情。孝惠帝六年,相国曹参去世,任命安国侯王陵为右丞相,陈平为左丞相。孝文帝时,绛侯周勃自知才能比陈平差远了,托病请求免去右丞相的职务。陈平独自担任整个丞相的职务。(孝文帝二年),丞相陈平去世,谥号为献侯。

录入时间:2021-03-18 09:33:42