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《北史•文苑传》阅读答案解析及阅读理解试题

试题内容

阅读下面的文字,完成下面小题。

庾信字子山,南阳新野人。祖易、父肩吾,并《南史》有传。

信幼而俊迈,聪敏绝伦,博览群书,尤善《春秋左氏传》。身长八尺,腰带十围,容止颓然,有过人者。父肩吾,为梁太子中庶子,掌管记。东海徐摛为右卫率。摛子陵及信并为抄撰学士。父子在东宫,出入禁闼,恩礼莫与比隆。既文并绮艳,故世号为徐、庾体焉。当时后进,竞相模范,每有一文,都下莫不传诵。累迁通直散骑常侍,聘于东魏,文章辞令,盛为邺下所称。还为东宫学士,领建康令。

侯景作乱,梁简文帝命信率宫中文武千余人营于朱雀航。及景至,信以众先退。台城陷后,信奔于江陵。梁元帝承制,除御史中丞。及即位,转右卫将军,封武康县侯,加散骑侍郎,聘于西魏。属大军南讨,遂留长安。江陵平,累迁仪同三司。

周孝闵帝践阼,封临清县子,除司水下大夫。出为弘农郡守。迁骠骑大将军、开府仪同三司、司宪中大夫,进爵义城县侯。俄拜洛州刺史。信为政简静,吏人安之时陈氏与周通好南北流寓之士各许还其旧国陈氏乃请王褒及信等十数人武帝唯放王克殷不害等信及褒并惜而不遣。寻征为司宗中大夫。明帝、武帝并雅好文学,信特蒙恩礼。至于赵、滕诸王,周旋款至,有若布衣之交。群公碑志多相托焉。唯王褒颇与信埒,自余文人,莫有逮者。

信虽位望通显,常作乡关之思,乃作《哀江南赋》以致其意。大象初,以疾去职。隋开皇元年,卒。有文集二十卷。文帝悼之,赠本官,加荆、雍二州刺史。子立嗣。

(节选自《北史•文苑传》)

1. 下列文中画波浪线部分的断句,正确的一项是

A. 时陈氏与周通好/南北流寓之士/各许还其旧国/陈氏乃请王褒及信等十数人/武帝唯放王克/殷不害等/信及褒并惜而不遣/

B. 时陈氏与周通/好南北流寓之士/各许还其旧国/陈氏乃请王褒及信等十数人/武帝唯放王克殷不害等/信及褒并惜而不遣。

C. 时陈氏与周通好/南北流寓之士/各许还其旧国/陈氏乃请王/褒及信等十数人/武帝唯放王克/殷不害等信及褒/并惜而不遣。

D. 时陈氏与周通/好南北流寓之士/各许还其旧国/陈氏乃请王褒及信等十数人/武帝唯放王克/殷不害等信及褒/并惜而不遣/

2. 下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是

A. 建康:是今天的南京,又称为秣陵、金陵、石头城、江宁、建业、建邺、应天、天京等,被人们称为六朝古都、十朝都会。

B. 孝闵:是谥号,古代帝王、贵族、大臣或其他有地位的人死后加给的带有褒贬意义的称号。谥号用字有褒、贬、怜的不同,“闵”为贬谥。

C. 碑志:镌刻于石碑上的书法、文辞。为安葬设立的称为“墓碑”,列于墓道前的称为“神道碑”,入墓穴者称为“墓志”。

D. 大象:是北周静帝宇文阐的年号。古代常用纪年法有干支纪年法,王公即位年次纪年法,帝王年号纪年法,年号和干支兼用等。

3. 下列对原文有关内容的概括与分析,不正确的一项是

A. 庾信聪敏过人,博学多才。庾信少年时才识卓越,超出常人,身材魁梧,举止恭顺,擅长《左氏春秋传》,梁武帝时,任抄撰学士。

B. 庾信生性懦弱,临难退缩。“侯景之乱”爆发,简文帝派庾信率领宫中文官武将上千人守朱雀航,侯景兵到,庾信独自一人先行撤退。

C. 庾信命途多舛,身不由己。梁元帝派庾信出使西魏,还未完成使命回到梁朝,就赶上西魏率兵南下,一直被迫留在北方,江陵被平定后,再也没能重返江南故乡。

D. 信怀念故乡,忧愁忧思。庾信出仕北朝以后虽然地位尊贵、爵禄丰厚,他还是对故乡念念不忘,用写文章来寄托怀乡之情。

4. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)父子在东宫,出入禁闼,恩礼莫与比隆。

(2)信为政简静,吏人安之。

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《北史•文苑传》阅读答案解析及阅读理解试题

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答案解析

【答案】

1. A    2. B    3. B   

4. (1)父子都在东宫侍奉太子,出入于宫中,恩宠礼遇没有人能与他们同等优厚。

(2)庾信治理政事简明清静,官吏百姓感到安适。

【解析】

【1题详解】

此题考查学生文言文断句能力。解答此类题,考生不仅需要具备一定的文言阅读的语感和断句技巧,而且还应具备一定的文化素养。文言断句有很多的标志,比如:四字短语、排偶句式、顶真修辞等等。还可以利用名词代词在句中担当的成分来断。本句找出句中名词代词“陈氏”“周”“南北”“士”“旧国”“王褒”“信”“人”“武帝”“王克”“殷不害”“褒”,虚词“与”“之”“其”“乃”“及”“而”,

BD项,“通好”的意思是“交好交往”为一个词,做“陈氏与周”,的谓语,意思是“当时陈朝与周友好交往”,中间不能断开,排除BD两项;

C项,“王褒”是人名,中间不能断开,排除C项;

再结合本句意思:当时陈朝与周友好交往,南方北方流散寄居他乡的人,被允许各自回到他们的故国。陈朝于是请求放回王褒及庾信等十数人。北周武帝只是放了王克、殷不害等,庾信及王褒都因被武帝喜爱而不放回。句子可以断开为:时陈氏与周通好/南北流寓之士/各许还其旧国/陈氏乃请王褒及信等十数人/武帝唯放王克/殷不害等/信及褒并惜而不遣/

故选A。

【2题详解】

此题考核理解古代文化常识的能力。文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。平时注意积累,尤其是课本的注释的相关内容,答题时还要注意结合语境的含义作答。

B项,“‘闵’为贬谥”说法错误,“闵”不是贬义,是平谥,表达死者登位后夭折或志向未申。

故选B。

【3题详解】

本题考查学生对文言文有关内容要点的概括和分析能力。此类题答题时,注意对读选项和原文,寻找时间、地点、人物、时间、手法以及重点词句的翻译上的错误。本题要求选出“下列对原文有关内容的概括与分析,不正确的一项是”,

B项,“庾信独自一人撤退”错,原文“信以众先退”率领众人撤退。“生性懦弱”也于文无据,文章中找不到相关信息。

故选B。

【4题详解】

本题考查学生文言文翻译能力。文言翻译是文言文的必考内容,翻译以直译为主,意译为辅,把句子中的每一个字都要落到实处,不能翻译的助词等删掉,省略的内容根据上下文补充,这样才能做到不丢分。平时训练时注意自己确定句子的赋分点,翻译时保证赋分点的落实,如(1)中“在东宫”,指在东宫侍奉太子;“禁闼”,宫中。“莫”,没有谁。“比隆”,同等优厚或同等兴盛。“恩礼莫与比隆”,省略句。即“恩礼莫与(之)比隆”,恩宠礼遇没有人能与他们同等优厚。(2)中“为政”,治理政事;“简静”,简明清静,不繁苛;“吏人”,官吏百姓;“安”,意动用法,感到安适。

【点睛】文言文语句翻译,首先要找出专有名词,即人名、地名、官职等;然后再看有否特殊句式,最后再确定关键字进行翻译,一般为直译。文言文的翻译,最基本的方法就是替换、组词、保留、省略。对古今异义的词语要“替换”;对古今词义大体一致的词语则“组词”;对特殊的地名、人名等要“保留”;对古汉语中的同义反复的词语可以“省略”其中一个,有些虚词不必要或难于恰当翻译出来的也可以“省略”。

参考译文

庾信,字子山,南阳新野人。祖父庾易、父亲庾肩吾,都在《南史》中有传记。

庾信年幼时就才识卓越,聪慧无比,博览群书,尤其擅长《春秋左氏传》。身长八尺,高大魁梧,举止恭顺,有过人之处。父亲庾肩吾,是太子的侍从,掌管文书。东海人徐摛为太子东宫的护卫军。徐摛的儿子徐陵和庾信都是太子的抄撰学士。父子都侍奉东宫,出入宫中,恩宠没有人能跟他们同样优厚。又因文章都有华美绮丽之风,被当时文坛称为徐庾体。当时后生,竞相模仿,常常刚有文章一出来,都城人们都纷纷传诵。多次升迁做通直散骑常侍,出使到东魏,文章辞令,被邺下之人广为称道。回来后又做东宫学士,兼任建康令。

侯景之乱时,梁简文帝命庾信率领宫中文武千余人扎营朱雀航。等侯景到达时,庾信率领众人先撤退。台城陷落后,庾信逃到江陵。梁元帝代行制命,授庾信御史中丞。等梁元帝登基即位,调转右卫将军,封武康县侯,加散骑侍郎,出使西魏。恰好西魏大军向南方征讨(杀梁元帝),于是被扣留在长安。江陵被平定后,多次升迁做仪同三司。

周孝闵帝继位,封庾信临清县子,授官司水下大夫。调出任弘农郡守。又升任骠骑大将军、开府仪同三司、司宪中大夫,进爵义城县侯。不久又授官洛州刺史。庾信治理政事简明清静,官吏百姓感到安适。当时陈朝与周友好交往,南方北方流散寄居他乡的人,被允许各自回到他们的故国。陈朝于是请求放回王褒及庾信等十数人。北周武帝只是放了王克、殷不害等,庾信及王褒都因被武帝喜爱而不放回。不久征召为司宗中大夫。明帝、武帝并一向喜好文学,庾信特别受到恩宠。等到赵、滕各位王侯,跟庾信诚挚交往,就像布衣之交。各位王公碑志多拜托庾信执笔。只有王褒与庾信地位相当,其余文人,没有谁能比得上。

庾信虽然地位尊贵声名显赫,但常常思念故乡,创作《哀江南赋》来表达自己的情感。大象初年,因病离开自己的职位。隋朝开皇元年逝世。共有文集二十卷。隋文帝悼念他,追赠原来的官职,追加荆州刺史、雍州刺史之职。儿子庾立继承他的爵位。

录入时间:2021-03-21 09:22:33