《韩非子·五蠹》阅读答案解析及阅读理解试题

【解析】

【1题详解】

本题考查学生理解文言实词意思的能力。解答此题，考生需要结合具体的语境来理解实词的意思。语境包括句内的小语境和语段的大语境。从语境来看，“周监于二代，郁郁乎文哉！吾从周”意思是“周代的礼仪制度是参照夏朝和商朝订的，多么丰富多彩，多么完美啊！我主张接受周代的”，“郁郁”意思是“文采丰富的样子”，“文”意思是“完美”。

【2题详解】

本题考查学生评价作者观点态度的能力。解答此题，考生需要明确题干的要求，如本题“根据上述材料，请对孔子和韩非子的思想做简要评析”，然后根据所提供的材料来分析二者的思想。三则材料中有两则是孔子的思想，第三则是韩非子的思想。先看前两则，第一则孔子认为周代的礼仪制度是丰富多彩的，是完美的，“吾从周”表明孔子对周朝礼乐文化的捍卫；第二则孔子说“阐述而不创作，相信并喜爱古代文化，我私下里把自己比作老彭”，表明自己对古代文化的态度，结合两则可知，孔子认可周人的礼仪制度，主张沿用，可以看孔子思想保守的一面。再看第三则韩非子的思想，“今欲以先王之政，治当世之民，皆守株之类也”意思是“现在假使还要用先王的政治来治理当代的民众，那就无疑属于守株待兔之类的人了”，由此可知，韩非子是反对用先王的政治来治理当世的，对于传统，他是持否定的态度。由此可以看出，无论是孔子，还是韩非子，都有其认知的独到之处，也有其思想的不足之处。