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《新唐书·处厚传》阅读答案解析及阅读理解试题

试题内容

阅读下面的文字,完成下面小题。

韦处厚,字德载,京兆万年人。事继母以孝闻,亲殁,庐墓终丧。中进士第,宰相裴垍 引直史馆。改咸阳尉。宪宗初,擢左补阙。礼部尚书李绛请间言:“古帝王以纳谏为圣,拒谏为昏。今不闻进规纳忠,何以知天下事?”帝日:“韦处厚、路隋数上疏,其言忠切,顾卿未知尔。”由是中外推其靖密。穆宗立,为翰林侍讲学士。处厚以帝冲怠不向学,即与路隋合《书》《春秋》《礼》《论语》,掇其粹要,题为《六经法言》二十篇上之,冀助省览。帝称善,并赐金币。张平叔以言利得幸于帝建言官自鬻盐笼天下之财宰相不能诘下群臣议处厚发十难诮其迂谬平叔愧缩遂寝敬宗初,李逄吉得柄,构李绅,逐为端州司马。其党刘栖楚等欲致绅必死,建言当徙丑地。处厚上言:“按绅先朝旧臣,就令有过,尚当祓瑕洗衅,成无改之美,况被谗乎!”绅由是免。进拜中书侍郎。堂史汤鉲数招权纳财赂,处厚斥出之,相府肃然。帝虽自力机政,然骤信轻改,摇于浮论。处厚尝独对日:“陛下不以臣不肖,使待罪宰相,凡所奏可,中辄变易。自上心出邪,乃示臣不信;得于横议邪,即臣何名执政?”即趋下顿首,帝矍然日:“何至是?卿之忠力,朕自知之,安可遽辞以重吾不德?”处厚趋出,帝复召问所欲言,乃对:“近君子,远小人,始可为治。”谆复数百言。又言:“裴度忠,可久任。”帝嘉纳之。大和二年,方奏事,暴疾,仆香案前,帝命中人翼扶之,舆还第。薨,年五十六,赠司空。处厚姿状如甚懦者,居家亦循易,至廷争,嶷然不可回夺。刚于御吏,百僚谒事,畏惕未尝敢及以私。

1. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是

A. 张平叔以言利得幸/于帝建言官自鬻盐/笼天下之财/宰相不能诘下/群臣议/处厚发十难诮其迂谬/平叔愧缩/遂寝/

B. 张平叔以言利得幸/于帝建言官自鬻盐/笼天下之财/宰相不能诘/下群臣议/处厚发十难诮其迂谬/平叔愧缩/ 遂寝/

C. 张平叔以言利得幸于帝/建言官自鬻盐/笼天下之财/宰相不能诘/下群臣议/处厚发十难诮其迂谬/平叔愧缩/ 遂寝/

D. 张平叔以言利得幸于帝/建言官自鬻盐/笼天下之财/宰相不能诘下/群臣议/处厚发十难诮其迂谬/平叔愧缩/遂寝/

2. 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是

A. 京兆:古都长安及其附近地区的称呼。有时指管辖京兆地区的行政长官京兆尹。

B. 庐墓:墓旁所建小屋。古人于父母或师长死后,服丧期间住于其中,守护坟墓。

C. 穆宗:皇帝庙号。庙号是皇帝在庙中被供奉时的名号,都带“祖”或“宗”字。

D. 《春秋》:周朝鲁国国史。儒家经典,中国古代第一部叙事详备的编年体史书。

3. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

A. 韦处厚沉静缜密。他担任左补阙时多次向皇帝上书进谏,言语忠诚而切中时务,但他从未声张,直到礼部尚书李绛谈到纳谏之事,他的情况才被人知晓。

B. 韦处厚才学杰出。他在唐穆宗时担任了翰林侍讲学士,还和路隋一起从《书》《论语》等书中粹取精要,编成了《六经法言》供皇帝观览,受到了赞赏。

C. 韦处厚端方正直。掌权的李逢吉赠恨李绅是先朝旧臣,诬陷他,贬谪他,欲置之于死地而后快,韦处厚却向皇 帝进言予以救援,李绅最终因此免于灾祸。

D. 韦处厚外柔内刚。虽然从表面上看他很懦弱,但他在朝廷上为国家大事争论之时则严肃端庄,别人很难使之屈服。平时官吏们谒见他,也不敢提及私事。

4. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)陛下不以臣不肖,使待罪宰相,凡所奏可,中辄变易。

(2)方奏事,暴疾,仆香案前,帝命中人翼扶之,舆还第。

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《新唐书·处厚传》阅读答案解析及阅读理解试题

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答案解析

【答案】

1. C    2. D    3. C   

4. (1)陛下不认为我没有能力,让我担任宰相之职,凡我上奏得到允许的,中途总是被改变。 (2)韦处厚正在上奏事情,突然得病,仆倒在香案前,皇帝命令宦官从两旁扶起他,把他抬回家中。

【解析】

【1题详解】

本题考查文言断句能力。文言断句的前提是粗通大意,然后利用句中的人名、地名、官职名、文言虚词、句子结构以及语段中动词的宾语或补语等断句。

此句大意:张平叔凭借谈论获取经济利益得到了皇帝的欣赏,他提出建议说,官吏要自己卖盐,从而获得天下的财利,宰相驳不倒他,把这事交给群臣议论,韦处厚十次发问质难,讥讽他的建议迂腐不可用。张平叔惭愧退缩,此事就此停止。

具体而言,如果在“于帝”前断开,“张平叔以言利得幸”意思比较完整。但“于帝建言官自鬻盐”就不易理解,因为“于”是“在”,“帝”后无“前”字。如果在“于帝”后断开,前后内容就都完整而易理解。由此排除A、B选项。如果在“下”字后断开,虽然“宰相不能诘下”意思顺畅,但“群臣议”与前文的联系就很松散。而如果在“下”前断开,则“不能诘”与“下群臣议”的主语都是宰相,关系就很紧,且语意顺畅。由此排除A、D选项。

故选C。

【2题详解】

本题考查了解并掌握常见的古代文化常识的能力。在平常的学习中,考生应多多识记积累相关的知识,应有意识的进行分类识记,比如科考类、官职升迁贬谪类、官职名称类等等。

D项,“叙事详备”表述错误。第一部叙事详备的编年体史书是为《春秋》进行注释的书《左传》。不是《春秋》。

故选D。

【3题详解】

本题考查学生归纳内容要点,概括文章中心意思,筛选并整合文中信息的能力。解答此类题时,阅读一定要细致,要回到原文中逐句比较,依据文意,力求明辨各选项表述的正误。特别要注意其中的细微末节的毛病,例如事件的前后倒置,内容上的归纳不完整,中心概括上的无中生有,片面遗漏,强拉硬连,任意拔高,等等。

C项,一是“赠恨李绅是先朝旧臣”理解错误。文中没有提及李逢吉憎恨李绅的原因。二是“欲置之于死地而后快”理解错误。文中没有说李逢吉也有这种想法。故此项有两处理解错误。

故选C。

【4题详解】

本题考查学生的文言文翻译能力,此类试题,看到句子之后,应先回归文本,然后分析句子中是否存在特殊句式和固定句式、短语,然后按照不同的句式进行调、换、删,再采取对译法,逐字进行翻译。

(1)采分点:“以”,认为;“不肖”,不才;“待罪”,官吏供职的谦辞;“辄”,总是;“易”,改变。

(2)采分点:“方”,正在;“暴”,突然;“舆”,抬。

【点睛】“筛选文中的信息”是高考文言文阅读中“分析综合”能力层级中的一个重要考点。所谓“筛选文中的信息”,就是要求考生在读懂文章的基础上,对文章的内容进行分析和归纳,准确把握文中的信息。综观近几年各地区高考试题可知,文言文阅读题要求筛选的信息主要有两类: (1)传记类文本中表现人物品格、情操和主要事迹的信息,考查重点为文中所写人物的言行主张、性格特点与品德等。 (2)非传记类文本中体现作者观点的信息,包括重要概念或知识的解释、文章的主旨句、作品中议论性或抒情性的观点句等。 考查题型常为客观选择题,具体命题形式有三种:(1)从阅读文段中选取6个句子,任选3句组成一个选项,要求考生选出符合题干要求的一组。(2)从阅读文段中选取8个句子,每两个句子编为一组,要求考生选出符合题干要求的选项。(3)题干对文段中的传主形象或作者观点已做归纳,要求考生找出不正确的一项。一般来说,对于客观题,考生只须明确常见的出题陷阱,将题干信息与原文仔细比对,即可作出准确判断;而主观题除考查以上能力外,还考查语言表达能力,难度会有所增大。二、解题攻略:(一)表现人物品格、情操和主要事迹的信息筛选。1.历年高考试题涉及提取的信息内容:(1)表现人物行为举止特点的信息;(2)体现人物志向和思想主张的信息;(3)反映人物道德情操或聪明才智的信息;(4)展现人物性格和情感的信息。2.传记类文章中筛选信息题的常见设题陷阱 (1)所给语句不符合题干要求。传记类文章中传主的品格等往往是复杂的、多变的,但题干要求筛选的信息却只是其中的某一方面,而命题者在设置干扰项时,往往把没有体现传主某种品格的语句也夹杂在了选项中,以迷惑考生。

参考译文:

韦处厚,字德载,京兆地区万年县人。侍奉继母以孝顺闻名,父母去世,他在墓旁建屋守丧直到期满。考中了进士,宰相裴垍引荐他到史馆任职。改任为咸阳尉。宪宗初年,提升为左补阙。礼部尚书李绛请了个空闲时间,向皇帝进言说:“自古以来帝王把纳谏作为圣明之事,把拒谏作为昏庸之事。如今听不到陛下您进纳忠言,陛下怎么才能了解天下的事情?”皇帝说:“韦处厚、路隋多次上疏,他们的话忠诚而切中时务,只不过你不知道罢了。”因此朝 廷内外都赞许韦处厚处事沉静缜密。穆宗继位后,他担任了为翰林侍讲学士,韦处厚认为皇帝幼小、懒惰不喜欢学习,就与路隋把《书》《春秋》《礼》《论语》等书集中起来,粹取其中的精要内容,命名为《六经法言》,共二十篇,呈给皇帝,希望帮助他阅读学习。皇帝称赞他们做得好,都赐予金币。张平叔凭借谈论获取经济利益得到了皇帝的欣赏,他提出建议说,官吏要自己卖盐,从而获得天下的财利,宰相驳不倒他,把这事交给群臣议论,韦处厚十次发问质难,讥讽他的建议迂腐不可用。张平叔惭愧退缩,此事就此停止。敬宗初年,李逢吉掌管国家大权,陷害李绅,把他贬出京城做了端州司马。李逢吉的党羽刘栖楚等人想要致李绅于死地,提议说应当把李绅遣往贫瘠荒凉之地。韦处厚进言说:“依据实际情况可知,李绅是先朝旧臣,即使他有过错,尚且应当予以原谅,成就不改动其现状的美事,何况他是被陷害呢?”李绅因此获免。晋升为中书侍郎。堂史汤?多次倚仗权势收受财物,韦处厚就把他罢官逐 出,相府里变得秩序井然。皇帝虽然自己努力于国家政事,但轻易相信人又轻易改变主意,被空虚不实言论动摇。 韦处厚曾单独对皇帝说:“陛下不认为我没有能力,让我处在宰相的位置上,凡我上奏得到允许的,中途常被改变。如果是出于皇上的内心,就是向我显示对我的不信任;如果是受到人们胡乱议论的干扰,那我怎么能称为执政官?”于是就小跑到下面顿首,皇帝惊慌地看着说:“何至于此?您的忠心和能力,我自己是了解的,怎么能急急地辞职来 加重我的错误?”韦处厚小跑出去后,皇帝又召来他,问他想说什么,他才回答说:“要亲近君子,远离小人,这才可以 治理天下。”谆谆告告诫了许多话。又说:“裴度忠心,可以长时间任用。”皇帝赞赏并采纳了他的话。大和二年,韦 处厚正在上奏事情,突然得病,仆倒在香案前,皇帝命令宦官从两旁扶起他,把他抬回家中。去世,时年五十六岁,赠司空一职。韦处厚姿容状貌像是很懦弱的人,平时在家也很随和平易,但在朝廷上争辩,端庄严肃,没有人能够使之屈服。在管理官吏上很刚正,百僚拜见报告事情,畏惧他而不敢提及私事。

录入时间:2021-03-24 09:23:57