《明史·李贤传》阅读答案解析及阅读理解试题

【解析】

【1题详解】

本题考查文言文断句的能力。断句是解读文言文的重要环节，常见的断句方法有名词断句、修辞断句、对称结构断句、虚词断句等。文言断句的前提是粗通大意，然后利用句中的人名、地名、官职名、文言虚词、句子结构以及语段中动词的宾语或补语等断句。

本题中划线句的意思是“李贤气度端正凝重，当面回答皇上提出的问题时，发表的言论都能契合当时的情况，皇上非常宠爱他。山东闹饥荒，国家拨出的赈济财物不足，皇上召徐有贞和李贤来商议，徐有贞说赈济的财物多被官员中饱私囊。”

“帝深眷之”“之”在这里代“李贤”，作宾语，之后断开，排除AC；

“召有贞及贤议”，正略了主语“皇帝”，在“召”之前断开，排除D。

故选B。

【2题详解】

此题考查文化常识的能力。重要的文化常识是一个高中生必须具有的基本常识。复习中要注意突出重点，不纠缠于细枝末节，注意构建完整的知识网络和体系，建立知识树，同时加强积累，注重归纳，分类记忆。

C项，“起复……文中指后者”错误，从上下文看，起复应指前者，即官员遭父母丧，丧期未满而应召任职。

故选C。

【3题详解】

本题考查把握文章内容要点和鉴赏作品人物形象的能力。解答此类题目，首先要通读全文，粗知大意，了解人物的作为，概括人物形象；其次对选项中的句子进行观察，在原文中找出相关的句子，看看有没有答非所问、偷换概念、以偏概全、混淆因果条件、轻重范围失当等问题，在此基础上判断正误。

B项，“李贤不计得失，眼光长远。在曹钦被平定后，他不计得失”错误，相关信息“得疏，帝大喜。裹伤入见，慰劳之，特加太子太保。贤因言，贼既诛，急宜诏天下停不急务，而求直言以通闭塞。帝从之”，意思是“得到奏疏后，皇上非常高兴。李贤包扎伤口后入宫拜见皇上，皇上慰问犒劳他，特意加封他为太子太保。李贤于是说，贼人既然已经伏诛，应尽快下诏天下停止不紧急的事务，广求直言来疏通被困塞的政事。皇上听从了”，可知“李贤不计得失”于文无据。

故选B。

【4题详解】

此题考查学生翻译文言文的能力。翻译句子，第一：理解文句大意，将所要翻译的句子放入原文中，前贯后连，把握大意；第二：确定考查重点，命题者在命题时从文段中选择的句子往往含有某些文言知识点，如词类活用、特殊句式、重点实虚词等，要通过审题抓住命题意图，确定考查点；第三：连缀词义成句，直译求“字字落实”（留、删、换），意译求“文从字顺”（调、补、变）；第四：认真审读检查，书写规范清楚。在确定文言句子中的语法现象全部落实到位后，做到书写规范清晰。本题，（1）“中饱”， 侵吞钱财；“贷”， 救济；“是”， 这。（2）“衔”，怀恨；“因”， 趁着；“狱”，案件。

【点睛】掌握正确的阅读文言文的方法——遵循三个步骤：

在考试过程中，不少的同学在读完一遍文言文后就开始作答，这种做法是很不正确的。解答文言文题目，应遵循三个步骤：

第一步：初读全文，整体感知，把握大意。要求集中心思，稳住神，快速地浏览一遍。初步明确“什么时间、什么人、什么事、前因后果、谁说了什么话”等等，读懂个大概即可，因为高考作为选拔性的考试，要一遍把他全部读懂，很少人能够办到；

第二步：细读题目，认真研读字、词、句，在这一步阅读中，要根据题干得要求，结合各选项的具体内容，一一落实，理解要求作答的字、词、句、段在文段的位置，运用课内所学的知识（实词、虚词、活用、句式等），解决完成较为容易的题目；

第三步：再读全文，加深理解。这一步是要解决较难的题目，加深对文意的理解，又纠正前两步中出现的偏差，是一步深入和复核的过程。

参考译文：

李贤，字原德，是邓县人。李贤气度端正凝重，当面回答皇上提出的问题时，发表的言论都能契合当时的情况，皇上非常宠爱他。山东闹饥荒，国家拨出的赈济财物不足，皇上召徐有贞和李贤来商议，徐有贞说赈济的财物多被官员中饱私囊。李贤说：“担心（官员）侵吞经手的钱财就不救济，什么也不做，眼看着百姓死亡，这是因噎废食。”皇上于是命令增拨银两。一有事情，皇上一定召李贤去咨询处理得是否得当，或者派宦官去询问他。李贤很顾大局，尤其把珍惜人才、广开言路作为紧急的事情。他所推荐的年富、程信、姚夔、崔恭、李绍等人，都是有名气的臣子。曹钦造反时，在东朝房打李贤，将他抓住并要杀他，逼他起草奏章开释自己的罪行。李贤依赖王翱的拯救，才得以幸免。李贤秘密上疏请求擒拿贼众。当时正纷扰不安，大家不知道李贤在哪里。得到奏疏后，皇上非常高兴。李贤包扎伤口后入宫拜见皇上，皇上慰问犒劳他，特意加封他为太子太保。李贤于是说，贼人既然已经伏诛，应尽快下诏天下停止不紧急的事务，广求直言来疏通被困塞的政事。皇上听从了。在门达掌权的时候，锦衣卫文武官吏恣行残暴，造成严重的祸患，李贤多次请求对此进行惩处，皇上下召让门达来告诫他。门达依仗皇帝的宠爱更加骄横，李贤找机会又向皇上陈述门达的罪行，皇上又下召让门达来告诫他。门达恨之入骨，趁袁彬一案陷害李贤，李贤几乎无法逃脱，这句话记载在《门达传》中。皇上生病，躺在文华殿养病。正好有人向皇上离间东宫太子，皇上很受迷惑，暗中把这件事告诉了李贤。李贤叩头在地说道：“这样的大事，希望陛下您仔细思考。”皇上说：“既然这样，那么一定要传位给太子吗？”李贤又叩头说：“诚能这样，那就是国家的幸事。”皇上起身，立即召来太子。李贤扶着太子让他叩谢皇上。太子致谢，抱着皇上的脚哭了起来，皇上也哭了，谗言没有得逞。成化二年三月，李贤父亲去世，皇上在他守制未满期时诏令他任职。李贤多次推辞，皇上不接受他的推辞，派宦官护卫随行他来为他的父亲办丧事。李贤回到京师后，又推辞。皇上派使者宣示他的心意，李贤才出来办事。这年冬天李贤去世，终年五十九岁。皇上十分悲痛，追赠李贤为太师，号文达。李贤自己感觉到受君主知遇，所以他言无不尽。景帝驾崩后，将用汪皇后殉葬，因李贤的建议，这才罢了。惠帝的少子受幽禁已六十年，英宗可怜他，想赦免他，便问李贤。李贤叩头说：“这是尧、舜一样的仁政呀，天地祖宗也尊行它。”英宗于是下了决心。按旧的惯例，地方政府长官规定由三品以上京官保举推荐。李贤忧虑这样做会导致有关人员竞相营私，就改为让吏部每个职务举荐两个人，请皇上选用。并从此开始推行这种制度。