《旧唐书•于忠传》阅读答案解析及阅读理解试题

【解析】

【1题详解】

本题考查文言文断句。文言断句能力是文言文阅读能力的一个重要标志，断句时首先要仔细阅读文段，把握语段的基本意思，然后充分利用各种标志词及句式特点断句。

“周公”是西周时期的人，“殿下”指的是元详，这里于忠将北海王元详比作周公，所以应从“周公”后断开，排除B、D两项；于忠对王遇进行指责，王遇心中不安，元详惭愧道歉，“遇”“详”分别是“既不宁”“亦惭谢”的主语，所以应该从“不宁”后断开，排除C项。

故选A。

【2题详解】

本题考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力。此类试题解答时，文化常识包括古代文化中天文、历法、乐律、地理、官职、科举、姓名、宗法等。这类试题一般不考过于冷僻的内容，涉及的大多是科举、姓名、礼俗等，考生要注重平时知识的积累。

C项，“在其兄周文王去世后辅佐年幼的周成王”错误，应是“在其兄周武王去世后”。周公是周文王的儿子，周武王的弟弟。

故选C。

【3题详解】

本题考查归纳内容要点，概括中心意思的能力，答题时注意对读选项和原文，寻找时间、地点、人物、时间、手法以及重点词句的翻译上的错误。

D项，“世宗曾因听信北海王的谗言，将于忠调出京城”错误，原文说的是世宗在听信了高肇的谗言后，将于忠调出京城。

故选D。

【4题详解】

本题考查学生文言文语句翻译能力。翻译时，首先要找出关键字或句式进行翻译，一般为直译，除一些带有比喻性的词语，然后再整体翻译，并按现代汉语的规范，达到词达句顺，做到字字落实的同时，要重点关注得分点：

（1）车驾，指世宗；仓卒，仓促；所之，去的地方，去哪里。

（2）因，趁着；表让，上表辞让；左右，近臣；听，听任。

【点睛】对文言文断句，最基本的在于对通篇文章的领会。所以，断句前首先要把文章通读几遍，以便对全文内容有整体的感知，把能断开的先断开，然后逐步缩小范围，再集中精力分析难断句，凭借和语境（上下文）的关系，作出相应调整。切忌一边看一边点，这很可能产生误读、曲解。此外，断句时，还应注意文章体裁、语言风格等。具体方法有：一、读文段，通文意。二、标名（代）词，定主宾。在阅读中，要随时标出文段中的名词和代词，如人名、地名、官名、族名、器物名、动物名、植物名、时间等。三、看虚词，找位置。常用虚词是标志，更有规律供参看。四、明语法，辨句式

参考译文：

于忠，字思贤，本字千年。二十岁时被授予侍御中散之职。文明太后临朝执政，刑法政令很严峻，身边的侍臣，多数因小错而获罪。于忠为人朴直少言，所以始终没有犯什么过失。太和年间，于忠被授予武骑侍郎一职，因此被赐名为登。世宗即位，不久于忠任左右郎将。元禧谋反的时候，世宗在外，由于事变发生得非常仓促，世宗不知道去哪里。于忠说:“我世代蒙受朝廷特殊的恩宠，忠心于王室。我父亲统领军队，被托付留守的重任，一直注重防备镇守，一定没有什么可担忧的。”世宗立即派遣于忠骑马疾行去观察，于烈分派兵力严加防备，果然像于忠所估量的那样。世宗回宫后，抚着于忠的脊背说:“你比较令人满意。”赐给他五百匹帛。又说:“先帝赐给你名字为登，确实是好名字，我赞许你的忠诚，现在更改你的名字为忠。”于忠为父亲守丧而辞去官职。没过多久，又被起用恢复原职。升任司空长史。当时太傅、录尚书、北海王元详被皇上亲近敬重而权力大，将作大匠王遇经常按照元详的要求供给他。后来因为处理公事，于忠在元详面前对王遇说:“殿下就像国家的周公，所需要的器用，自然应当先取圣旨，何至于阿谀奉承依附权势，损害国家的利益而使私人获利。”王遇心中不安，元详也惭愧道歉。不久升任散骑常侍，兼任武卫将军。于忠每每因为其刚正不阿的气度和正直的言辞，被北海王元详怨恨，元详当面责备于忠说:“我担心先看到你死，而不担心你看到我死的时候。”于忠说:“人生在世，自然有预定的命运，如果我应当死在大王手里，逃避也不能幸免;如果天命不是这样，大王也不能杀死我。”元详趁着于忠上表辞让的时候，暗中劝世宗任命于忠为列卿，让世宗解除他近臣的职务，听任他辞让爵位。于是世宗下诏停止于忠的封爵，优待晋升他为太府卿。高肇忌恨于忠的为人，想要暗中把他排挤出京师，就向世宗进言，说中山是重镇，捍卫它需要人才，凭于忠的才能，适合担当此任。于是世宗将于忠调出京城并任命他为安北将军、定州刺史。世宗不久就后悔这样做了，再次任命他为卫尉卿，兼任左卫将军，恒州大中正。世宗秘密派遣宫中的使者下达诏令说:“自从近来将你这位辅佐得力的大臣发落出去，我好比大腿和大臂被解下，心怀大计无人托付。地方的职责虽然很重要，与此相比是轻的。所以中止这一外任，把朝廷事务交付给你。你应当勤勉肃敬不要懈怠，不负我的托付。”神龟元年，于忠去世，时年五十七岁，谥号武敬公。