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《傅青主善书画•(清)徐珂》阅读答案解析及阅读理解试题

试题内容

阅读下面的文字,完成下面小题。

傅青主善书画

(1)傅青主徽君山以书画著,不轻为人作。尝有友求画,傅谓画虽末艺,然必须笔补造化,我每作画,先择其时,非遇良辰不下笔。今重违君意,约以中秋夕为期,如天气晴爽,风定月明,当准备纸笔。至日,果晴爽,友大喜,知其嗜酒,乃与痛饮,自哺至昳,始罢席。乃命侍者为研浓墨,骈两几,铺丈长玉版纸于上,又取铁界尺镇纸四角,谓俟月上东向,秉烛为之。少焉,月出,乐甚,命侍者取所研浓墨一巨缽,置旁几,屏退诸人,独自命笔。友远立窃窥,但见舞蹈踊跃,其状若狂。友径趋至背后,力抱其腰。傅狂叫,叹曰:“孺子败吾清兴,奈何!”遂掷笔搓纸而辍。友见其满头皆墨,汗下如雨,急取水为之浣濯,遣人送归。

(2)京师打钟庵落成,僧慕傅名,丐书庵颕。以僧无行,不许。僧谂某与傅善,啖以重金,令转乞。甲不敢遽达,又虑无以报僧,既思得一法,乃沽佳酝招饮。又预作五绝诗一首,以打钟庵三字嵌诗中,乘微醺自握笔书此诗屡书屡自拉弃之。傅睨之而笑,甲曰:“家有屏,欲书此诗刻其上,顾不善塗鸦。”时傅醉矣,曰:“我为汝代笔如何?”甲喜曰:“幸甚。”遽索纸,纵笔为之。甲请曰:“既赐书,即求署款。”傅笑而许之。甲刓此三字授僧,榜于门。一日,傅偶过庵前,讶额署己款,笔意确是,注视之,沈思良久,忽忆前为甲书屏中有此三字,始悟为甲所卖,遂与绝交。

1. 解释下列加点词在句中的意思。

(1)谓俟月上东向

(2)急取水为之浣濯

2. 为下列句中加点词选择释义正确的一项。

(1)骈两几(    )

A并列的马

B骈文

C整齐

D并列排放

(2)遂掷笔搓纸而辍(    )

A停止

B拿出

C撤销

D拆除

3. 下列各组中加点词的用法和意义相同的一项是(  )

A. 不轻为人作          急取水为之浣濯

B. 秉烛为之            吾欲之南海何如?

C. 以僧无行,不许      以打钟庵三字嵌诗中

D. 傅笑而许之          今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。

4. 用现代汉语解释下列句子。

僧谂某与傅善,啖以重金,令转乞。甲不敢遽达,又虑无以报僧,既思得一法,乃沽佳酝招饮。

5. 第(2)段画曲线部分断句正确的一项是(  )

A. 乘微/醺自/握笔书此诗/屡书屡自拉弃之。

B. 乘微醺自/握笔书此诗/屡书屡自拉/弃之。

C. 乘微醺/自握笔/书此诗/屡书屡自拉弃之。

D. 乘微醺/自握笔书此诗/屡书/屡自拉弃之。

6. 第(2)段中通过傅山__________________表现了傅山__________________的性格。

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《傅青主善书画•(清)徐珂》阅读答案解析及阅读理解试题

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答案解析

【答案】

1. (1)等;(2)清洗   

2.     (1). D    (2). A    3. A   

4. 那个和尚深知甲某和傅青主关系很好,便用重金引诱甲某,让他向傅青主转求。甲某不敢冒然转求,又考虑到无法回报和尚,后来想到一个办法,于是买来好酒请傅青主宴饮。   

5. D   

6.     (1). 与甲某断绝交情    (2). 刚正不阿。

【解析】

【1题详解】

本题主要考查理解常见文言实词在文中的含义的能力。实词类题目答题的方法有“结构分析法”“语法分析法”“形旁辨义法”“套用成语法”“套用课本法”,解答此题要注意上下文,最好方法是把所给的词义代到原文中去,依据上下文的语意来推导之,应该很容易判断出来。

(1)“俟”,结合句意“说等到月上东方”分析,译为等。

(2)“濯”,结合句意“急忙拿水替他洗干净”分析,译为清洗。

【2题详解】

本题主要考查理解常见文言实词在文中的含义的能力。解答此类试题,文言文中重点实词意思的判断方法有:(1)语境分析法(2)联想迁移法(3)结构分析法(5)字形分析法(4)语法分析法(6)成语词语印证法(8)通假代入法(7)邻词推断法等。

(1)“骈”,结合“两几”分析,是拼了两张几案,应该译为并列排放。故选D。

(2)“辍”,结合“掷笔搓纸”分析,是于是扔掉笔揉烂纸停止作画,应该译为停止。故选A。

【3题详解】

本题主要考查文言虚词的意义和用法。对于文言虚词类题目,要着眼“意义”和“用法”两点,“意义”是就表意而言的,“用法”是就词性而言的。解答此题时,需要逐项分析。

A项,介词,替、给。

B项,代词,指作画这件事;动词,到。

C项,介词,因为;介词,把。

D项,连词,表修饰;连词,表转折。

故选A。

【4题详解】

本题主要考查文言语句翻译。此类试题解答时,首先要找出专有名词,即人名、地名、官职等;然后再看有否特殊句式,最后再确定关键字进行翻译,一般为直译。文言文的翻译,最基本的方法就是替换、组词、保留、省略。

“谂”,深知、熟知;“善”,与……交好,关系好;“啖”,利诱,引诱;“以”,介词,用;“啖以重金”(状语后置句);“遽”,突然、冒然;“无以”,没有用来……的办法;“报”,回报;“既”,后来;“沽”,买。

【5题详解】

本题考查文言断句的能力。此类试题解答时,是先疏通大意,然后利用句中的人名、地名、官职名、文言虚词、句子结构以及语段中动词的宾语或补语等断句。对于文言断句类型的题目,不要急于答题,应当先诵读这个篇段,通过诵读,力求对全文的内容有个大体的了解,凭语感将能断开的先断开,逐步缩小范围,然后再集中精力分析难断处,遵循先易后难的原则。

“自握笔”修饰限制“书”,是自己那笔写的意思,不应该断开,排除B项、C项。

第二个“书”是动词,写的意思;“拉弃”是撕毁丢弃的意思,两个前后的动作,应该断开,排除A项。

句意:趁着微醉,自己拿笔写起这首诗,多次书写,又多次亲自撕毁丢弃。

故选D。

【6题详解】

本题主要考查文本内容理解与分析及鉴赏人物性格特点的能力。解答此类试题,需要审清题干要求,如本题需要结合第二段内容分析。抓住“始悟为甲所卖,遂与绝交”“以僧无行,不许”等分析,因为那和尚品行不好,傅青主不答应;才醒悟到被甲某出卖了,于是就与甲某断绝交情。表现了傅山刚正不阿的性格。

【点睛】准确翻译文言句子的方法:①要在语境中理解句子。无论何种句子,都不能脱离语境去理解,要注意作者的基本观点和感情倾向。要做到“字不离词,词不离句,句不离篇”。②要注意词类活用、通假字这些文言现象,对这些文言现象的正确理解和把握,是翻译好文言文语句的前提。③对句子中难懂的地方,不能采取忽略或笼统翻译的办法去逃避,而应该前后推导,认真理解。④要善于调动已学知识进行比较,辨析异同。特别是对一词多义、古代文化知识的积累,有助于我们把握文言词语在句子中的具体用法和含义。

参考译文:

傅青主凭书画著称,但不轻易为人创作书画。曾经有个朋友来求画,傅青主说“画画虽是微不足道的技艺,但是要用画笔描摹自然,我每次作画,都要先选择时机,不遇良辰不会动笔。今天难以违背您的意思,就约定在中秋夜,如果天气晴爽,没有风而且月色明亮,就准备纸笔为您作画。”到了那一天,天气果然晴爽,朋友很高兴,知道傅青主喜欢喝酒,就和他痛饮,从午后一直喝到太阳偏西才停止宴饮。于是让侍者研了浓墨,拼了两张几案,铺上一丈多长的玉版纸,又拿出铁界尺压在纸的四角,说等到月上东方,好拿着蜡烛作画。过了一会,月亮出来了,他很高兴,让侍者取来一大钵研好的浓墨放在旁边的几案上,让周围的人都退下,独自提笔作画。朋友站在远处偷窥,只见他手舞足蹈,那样子像发了狂似的。朋友径直快步地走到他背后,用力抱住他的腰。傅青主狂叫起来,叹息说:“你败了我的清兴啊,怎么办!”于是扔掉笔揉烂纸停止作画。朋友见他满头是墨,汗如雨下,急忙拿水替他洗干净,派人送他回去。

京师打钟庵落成,庵里的和尚仰慕傅青主的名声,请求他题写庵上的匾额。因为那和尚品行不好,傅青主不答应。那个和尚深知甲某和傅青主关系很好,便用重金引诱甲某,让他向傅青主转求。甲某不敢冒然转求,又考虑到无法回报和尚,后来想到一个办法,于是买来好酒请傅青主宴饮,又预先作了一首五绝诗,把“打钟庵”三个字嵌入诗中,趁着微醉,自己拿笔写起这首诗,多次书写,又多次亲自撕毁丢弃。傅青主斜视他笑了起来,甲某说:“家中有个屏风,想写下这首诗刻在它上面,只是我不擅长书写。”当时傅青主已醉,便说:“我替你书写,怎么样?”甲某高兴地说:“非常荣幸。”傅青主马上要来纸张,放手写了起来。甲某请求说:“你既然赐予我书法,就再请你写下自己的名字。”傅青主笑着答应了。甲某挖下“打钟庵”这三个字交给和尚,和尚把它贴刻在门额上。有一天,傅青主偶然从庵前经过,惊讶地发现匾额上题写着自己的名字,笔法的确是自己的,他注视着,沉思很久;忽然回忆起先前替甲某书写的屏风诗有这三个字。才醒悟到被甲某出卖了,于是就与甲某断绝交情。

录入时间:2021-04-05 09:25:38