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《新唐书·王智兴传》阅读答案解析及阅读理解试题

试题内容

阅读下面的文字,完成下面小题。

王智兴,字匡谏,怀州温人。少骁锐,为徐州牙兵,事刺史李洧。洧弃李纳,挈州自归。纳怒,急攻洧。智兴能驶步,奉表不数日至京师告急,德宗出朔方军五千击纳,解去,自是为徐特将。讨吴元济也,李师道谋桡王师,数侵徐救蔡。节度使李愿遣智兴率步骑拒贼。其将王朝晏方攻沛,智兴逆击,败之,朝晏脱身保沂州。进破姚海兵五万于丰北,获美妾三人智兴曰军中有女子安得不败即斩以徇朝晏自沂以轻兵袭沛夜战狄丘复破之累迁侍御史。元和十三年,伐师道,智兴以步骑八千次胡陵,与忠武军会,以骑畀其子晏平、晏宰为先锋,自率军继之。坏河桥。收黄队,攻金乡,拔鱼台,俘斩万计。贼平,进御史中丞。明年,召还为沂州刺史。长庆初,河朔用兵,加检校左散骑常侍,充武宁军副使、河北行营诸军都知兵马使,帅兵三千度河。属朝廷用崔群为武宁节度使,群畏智兴难制,密请追还京师,未报。李㝏攻宋州,智兴悉锐师出宋西鄙,破之漳口。㝏平,加检校尚书左仆射。李同捷以沧德叛,智兴请悉师三万赍五月粮讨贼,诏拜检校司徒、同中书门下平章事、沧德行营招抚使。既战,降其将十辈、锐士三千,遂拔棣州。诸将闻,战愈力,遂有功。入朝,燕麟德殿,赐予备厚。册拜太傅,封雁门郡王,进兼侍中。改忠武、河中、宣武三节度。卒,年七十九,赠太尉。

(节选自《新唐书·王智兴传》)

1. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是

A. 获美妾三人/智兴曰/军中有女/子安得不败/即斩以徇/朝晏自沂以轻兵袭沛/夜战狄丘/复破之/累迁侍御史

B. 获美妾三人/智兴曰/军中有女子/安得不败/即斩以徇朝晏/自沂以轻兵袭沛/夜战狄丘/复破之/累迁侍御史

C. 获美妾三人/智兴曰/军中有女/子安得不败/即斩以徇朝晏/自沂以轻兵袭沛/夜战狄丘/复破之/累迁侍御史

D. 获美妾三人/智兴曰/军中有女子/安得不败/即斩以徇/朝晏自沂以轻兵袭沛/夜战狄丘/复破之/累迁侍御史

2. 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是

A. 表,古代文体,给皇帝的书信,奏章,用于较重大的事件。“奉表”即“上奏章”。

B. 王师,即天子的军队,杜甫有“况乃王师顺,抚养甚分明”的诗句。

C. 御史中丞,主要负责将百官的奏章呈递给皇帝等事务,职位略低于侍御史。

D. 册,古代帝王祭祀天地神仙的文书或封爵的诏书。“册拜”即以册书授官。

3. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

A. 王智兴勇猛敏锐,能快速行进。刺史李洧率徐州归顺朝廷,受到李纳的攻打,王智兴迅速到京城告急,朝廷发兵击败了李纳。

B. 王智兴听从调遣,常能克敌制胜。接受节度使李愿的命令,率领步兵和骑兵抵抗贼军,在沛县击败了前来攻城的叛将李师道。

C. 王智兴屡立战功,深得朝廷器重。朝廷出兵河朔,任命他为检校左散骑常侍,充任武宁军副使等职;崔群请求朝廷把王智兴调回京师,朝廷没有答复。

D. 王智兴忠于朝廷,主动请缨平叛。李同捷占据沧德反叛,王智兴请求率领军队前去讨伐,交战后,降服敌将和精兵,攻占棣州,取得成功。

4. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)智兴以步骑八千次胡陵,与忠武军会,以骑畀其子晏平、晏宰为先锋,自率军继之。

(2)既战,降其将十辈、锐士三千,遂拔棣州。诸将闻,战愈力,遂有功。

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《新唐书·王智兴传》阅读答案解析及阅读理解试题

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答案解析

【答案】

1. D    2. C    3. B   

4. (1)王智兴率领步兵和骑兵八千人进驻胡陵,和忠武军会合,将骑兵交给自己的儿子王晏平、王晏宰作先锋,自己率领军队跟在后面。

(2)交战后,降服了敌将十人、精兵三千人,于是攻占了棣州。众将领听到消息后,作战更加卖力,于是立下功劳。

【解析】

【1题详解】

此题考查文言断句的能力。此类题要求学生正确理解相关语句,在语意把握的基础上,充分利用标志,如作主语、宾语的名词、代词,句首发语词,句末语气词,句间连词以及并列、排比结构等。并且能通过选项的比对,排除错项,选定正确项。划线句子的大意是:俘获了三名漂亮的小妾,王智兴说:“军队里有女人,怎能不打败仗!”随即把她们斩首示众。王朝晏从沂州率轻装士兵袭击沛县,夜里在狄丘交战,王智兴又打败了他们。多次升官后任侍御史。句中,“军中有女/子安得不败”,这里的“女子”是一个词,充当“有”的宾语,不可以断开。排除AC两项。“即斩以朝晏/自沂以轻兵袭沛”,专有名词“朝晏”是“袭”的主语,“朝晏自沂以轻兵袭沛“是主、谓、宾完整的结构,不可以断开。排除B项。分析可知,D项断句正确。故选D。

【2题详解】

本题考查文化常识的理解识记能力。文化常识的积累有助于解读文言文,文化常识一般包括官职、宗教礼仪、服饰、年龄称谓、有特殊意义的专有名词等,学习过程中注意准确积累。C项,“御史中丞……职位略低于侍御史”错误。从上文的“累迁侍御史”到下文的“进御史中丞”可以推测出“御史中丞”的职位更高。故选C。

【3题详解】

此题考查学生对文本有关内容的分析和概括能力。命题主要着眼于主要内容、人物形象特点、相关的事件、言行、观点、情感、技巧等。要在准确把握文意的基础上,带着选项回到原文,从人物、时间、地点、事件的混淆和关键词语的误译等角度进行比较分析,作出判定。B项,“在沛县击败了前来攻城的叛将李师道”错误。原文是“智兴逆击,败之”,在沛县击败的应该是王朝晏。故选B。

【4题详解】

此题考查文言文翻译的能力。此题要在准确把握文意的基础上,直译为主,意译为辅,理解文中某些关键性语句,如重点实词、虚词意义,明确判断句、被动句、倒装句、成分省略和词类活用等,用规范的现代汉语把它表达出来。本题需要注意以下关键词和特殊句式的翻译:(1)第一个“以”,率领;“次”,进驻,驻扎;“会”,聚集,会合;第二个“以”,把;“为”,动词,做;“畀”,予,给予;“继”,跟。(2)“既”,已经,……之后;“降”,降服;“辈”,等,类,同类的人或事物,“十辈”可翻译成“十人”;“拔”,攻克,攻取;“战愈力,遂有功”都是省略句,承前省,省略了主语“诸将”。

【点睛】概括归纳文章内容的解答此类题的方法是:

①抓住题干,读全读准

在阅读题目时,须读全、读准题干,切忌走马观花。所谓读全,就是对题干中的所有要求要一个不漏、原原本本地分析;所谓读准,就是要准确地把握题干所提的要求,看清是选对的还是选错的,是概括内容还是分析观点。只有对题干作全面、准确的分析理解,才能准确地答题。

②放回原文,查对正误

特别是在时间、地点、官职,人物的行为、实效方面,应仔细查对原文的词句,全面理解,综合分析,两者间的差别正是把握全文的关键所在。对似是而非处,要有借题解文的意识。

参考译文:

王智兴,字匡谏,怀州温人。年轻时勇猛敏锐,在徐州当牙兵,侍奉刺史李洧。李洧背弃李纳,自愿率徐州归顺朝廷。李纳发怒了,迅速攻打李洧。王智兴能快速行进,携带奏章没几天就跑到京城告急,德宗派出朔方军五千人攻打李纳,解除围困,从此王智兴成为徐州独当一面的将领。朝廷讨伐吴元济时,李师道谋划扰乱朝廷的军队,多次入侵徐州援救蔡州。节度使李愿派遣王智兴率步兵和骑兵抵抗贼军。李师道的将领王朝晏正进攻沛县,王智兴从后面攻打,打败了他们,王朝晏脱身守卫沂州。王智兴在丰县北边进攻打败了姚海五万人的军队,俘获了三名漂亮的小妾,王智兴说:“军队里有女人,怎能不打败仗!”随即把她们斩首示众。王朝晏从沂州率轻装士兵袭击沛县,夜里在狄丘交战,王智兴又打败了他们。多次升官后任侍御史。元和十三年,朝廷讨伐李师道,王智兴率领步兵和骑兵八千人进驻胡陵,和忠武军会合,将骑兵交给自己的儿子王晏平、王晏宰作先锋,自己率领军队跟在后面。破坏了河桥,收复了黄队,进攻金乡,攻占鱼台,俘虏、杀死数以万计的敌人。平定贼军后,升任御史中丞。第二年,被朝廷召回任命为沂州刺史。长庆初年,朝廷出兵河朔,加授王智兴检校左散骑常侍,充任武宁军副使、河北行营诸军都知兵马使,率领三千士兵渡河。正好朝廷任命崔群为武宁军节度使,崔群害怕王智兴难以控制,秘密请求朝廷追回成命把王智兴调回京城,朝廷没有答复。李㝏攻打宋州,王智兴率领全部精兵进军宋州的西边,在漳口打败了李㝏。平定李㝏后,加授王智兴检校尚书左仆射。李同捷占据沧德反叛,王智兴请求率领三万人的军队携带五个月的粮食去讨伐贼军,下诏拜授他为检校司徒、同中书门下平章事、沧德行营招抚使。交战后,降服了敌将十人、精兵三千人,于是攻占了棣州。众将领听到消息后,作战更加卖力,于是立下功劳。入京朝拜,皇帝在麟德殿赐宴,赏赐丰厚。授他太傅,封他雁门郡主,提拔他兼任侍中。改任忠武、河中、宣武三军节度使。去世,享年七十九岁,追赠太尉。

录入时间:2021-04-23 09:36:24