《浅谈网络文学对传统文学的挑战》阅读答案解析及阅读理解试题

【解析】

【1题详解】

本题考查理解文中重要概念⑫能力。这类题目解答时，一般要找出文中重要概念在文章中相对应的语句，然后结合上下文认真揣摩理解，注意将选项转述内容与原文内容逐一比对，寻找细微的差别确定答案。本提要求选出“下列对材料中“网络文学”的相关理解，正确的一项”。A项，“主要是（大）学生在新兴媒体上发表作品”以偏概全。材料一中只是说“我国网络文学的发展初期”，学生是其用户主体。C项，“影响了传统文学的纯洁性和未来的发展”曲解文意，材料四中说“网络文学整体环境中存在着一些问题，这不但影响了传统文学的纯洁性，也对整个文学体系存在消极影响”，并没有说会影响传统文学未来的发展。D项，“会使其最终超越传统文学”无中生有，材料四的最后一段提到网络文学表达方式的多样和生活化视角的目的只是说明传统文学可以借鉴这些。故选B。

【2题详解】

本题主要考查理解文中重要句子的含意及筛选并整合文中信息的能力。解答此题时，将选项信息与原文语句内容进行对应比较。选项信息的语言与原文语句内容在表述上有一定区别，命题者常通过改变叙述的方式来设置一些干扰项，解答时要认真核对，找出符合题干的选项。本题要求选出“下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项”。D项，“网络平台对网络文学作品的审核不严格，对网络文学作品发表、传播的管理不够规范造成网络文学水平低下”以偏概全，造成网络文学水平低下的还有其他原因 ，比如创作者的文学素养和文化内涵不高等。故选D。

【3题详解】

本题考查学生理解文本内容、筛选整合以文本有关内容能力。解答此类题，要通读文章，整体把握文章内容大意，在此基础上，仔细阅读题干，明确题目要求，然后回归文本，仔细阅读，从中筛选出符合题目要求⑫信息，进行整合概括回答问题。对文章进行段落的划分，筛选文中的重要语句，整合后作答。重点关注各段的段首和段尾句，分条作答。本题要求结合文本简要分析材料三和材料四分别是从哪些方面论述网络文学的。材料三主要是从网络文学用户方面阐述，由材料三，“用户具有粉丝的特质，就可以形成具有较强消费意愿和凝聚力的群体”，可见网络平台用户粉丝化，容易形成消费群体；“用户需求不再只局限于网络阅读本身。┄这为网络文学产业链的整体延伸提供了用户基础”，可见用户需求多样化，不局限于网络阅读本身，有助于产业链的整体延伸；“随着智能手机的更新换代以及阅读软件研发的日益成熟，用户对移动端阅读的黏性大大增强”，可见用户对移动端阅读黏性增强。材料四由题目《浅谈网络文学对传统文学的挑战》可知，主要从网络文学对传统文学的影响方面来论述，“网络文学整体环境中存在着一些问题，这不但影响了传统文学的纯洁性，也对整个文学体系存在消极影响”“网络文学带给传统文学的除了挑战，也有积极影响”，可见网络文学对传统文学存在着积极和消极两方面的影响。

【点睛】解答实用类文本阅读可以从如下几个步骤进行：首先是阅读，注意整体阅读，注意抓三个方面:一是要有文体特征意识（如新闻、传记）；二是要有思路分析意识（边读边概括各段落意思及段与段之间的关系）；三是要有寻找中心句意识（每段的中心句，特别是文章的开头，结尾，过渡句以及标题）。其次是审题:从题干中求启示，寻求解题的突破口，确保准确答题。题干具有以下作用：暗示答题区域，暗示答题思路，暗示答题方法，暗示答案本省。审题时注意:是否选准题眼（答题重点），是否选全要点（要答几个方面），是否选准角度（以谁为陈述主体），是否选好恰当的句式（要与设问的句式一致）。组织语言时，注意“问”与“答”要照应好。最后是答题:“规范作答”不能忘记的三个原则：⑴答案在文中（直接来源于文中或或从文中提炼）;⑵选择并重组文中关键词句（注意原文表述角度与设问角度是否一致）;（3）分点分条作答（高考阅卷采点给分）。即：问什么答什么，怎么问怎么答;就近找答案，尽量抄原文;抓住关键词，短语答题目，分条来排列;要用肯定句，原文中找依据。