《旧味清欢·程琼莲》阅读答案解析及阅读理解试题

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旧味清欢  程琼莲

立秋那日傍晚，下过一场透雨，树丛里忽然响起一阵蝉鸣，声音不复夏日嘹亮，嘶哑而悠长。那是我家院内的一棵柿子树，硬而光滑的叶片绿中开始泛黄，蝉就躲在这些树叶里鸣叫。一声声，喑哑的音色，余音在风里颤，袅袅不歇。蝉声像人用尽全身力气后的一声哀叹。我当时正走过树下，不期然那蝉鸣来了。我停住脚步，仔细地在树叶丛里寻找，并不见蝉的身影，只看见一树青中透黄的柿子叶，把天空切割得零零碎碎。

我不明白为什么会寻找一只入秋的蝉，我寻找的初衷是什么?就算找到又能怎样?固然我已不是顽劣的幼童，希望捉一只蝉来作为玩具，无视蝉的痛苦与挣扎，就像幼时我的那些小伙伴，夏日里“噌”的一声爬上一棵树，身手敏捷捉住一只正在鼓噪的蝉，听任它在手里挣扎发出焦灼凄厉的叫声，乐得哈哈大笑。我一直都比较胆小，将一只活生生的动物抓住在手，我不认为有什么乐趣，况且我也不会爬树。

那么我的动机是被这只蝉的哀鸣打动?但我清楚我并不能帮到它。当秋风一起，气温降低，一只成蝉的生命连同它婉转的歌喉都将进入倒计时。这说不定是它最后的歌唱吧，它一样感受到了秋的脚步?

我想起盛夏，年轻的蝉躲在翠绿的枝叶间，激越歌唱，往往是一只领唱，一声亮开嗓子，高亢结实的歌喉向着无限递进的高音攀上去，金嗓子羞煞人类的歌手。接着，一群蝉不甘示弱，一齐加入合唱，在这样浩大的歌唱里，阳光仿佛更亮烈。人躲在树荫下、房屋里，摇着扇子，一阵倦意上来，头靠着木椅在鸣蝉声声里沉人梦乡，手中的扇子滑到地上，成了一只苍蝇的飞机场。

那时候的日子过得不急不缓，穷一些，心里也不着慌。水稻种在门前水田里，正抽着穗，早先田里肥下得足，一丘稻子长得抽风一般，稻禾叶儿绿得沉甸甸的，看一眼那稻子，心里就有了底;红薯种在坡地上，红薯藤此刻正风风火火爬出了地界，红薯则在土里越长越大;圈里的肥猪吃了睡睡了吃，哼哼唧唧，心满意足的样子;鸡鸭在稻场前的草丛里觅食，一只惹是生非的红冠子大公鸡在鸡鸭群里乱窜;菜园里的瓜菜枝枝蔓蔓，被夏日里的几场透雨浇得枝肥叶大，黄瓜、豆荚、茄子，见天一个样，等着人去采摘。有了这几样，农人们心里踏实，在蝉鸣声里尽情打着瞌睡，或者三五个一起摆龙门阵，见多识广的那个成了谈话的中心，唾沫飞溅，说着电视上看到的事。

那时候我多半在和小伙伴玩游戏，跳房子、踢毽子、过家家，我们总能想到各种千奇百怪的玩法，自己把自己折腾个够，晚上吃了饭洗过澡头一挨上枕头就睡，梦里还是做游戏。有时也要干活，拎个竹篮和小伙伴一起去打猪草，一路上吵吵嚷嚷，像是在和嘹亮的蝉声比谁的嗓门大。去小河里捞鱼，拿个竹簸箕在水里晃荡，把一轮白亮的日头都晃碎了，忽然一下拎起，几尾小鱼在簸箕里欢蹦乱跳。有鱼吃咯——欢快的笑声盖住了蝉鸣。

那时候蝉鸣无处不在，乡村在蝉鸣声里笃定地翻过一页又一页日历。那时候我们以为日子都是这样一成不变。

来小城后听见蝉鸣相对少了，与乡村慷慨高歌不同，小城里偶有微弱的蝉鸣，是绿化带或者见缝插针栽种的一棵树上的蝉，然而它们孤零零不成气候的鸣唱最终被市声掩盖。我怀念小时候乡村里蝉儿辽阔的歌唱，声音饱满有力，激情澎湃，更见得村庄静寂，恍若洪荒。在这样浩瀚的声音里，恍惚觉得自己就是一只鸣蝉，日日引吭高歌，忘记了生之短暂。要不干脆就是一株野草，一棵杨树，一朵小花，是生活在大自然之中的任意一草一木。

何时，我们失去了那样的从容与无争?

终于明白寻找那只入秋的蝉也有惊喜的意味，像碰见阔别的儿时伙伴。那时雨正一阵一阵，紧一些慢一些。一阵风来，就有了秋日苦雨的意思。而蝉恰巧就在这时唱响，好像感受了雨的凄婉调子，又像是为自己最后的歌唱。蝉竭力鼓起最后的余勇，终是不济事，败下阵来，调子慢下来，暗下来。

我站在雨里发呆。

（选自《散文》2018年4月刊，有删改）

1. 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是

A. 作者笔下，儿时的乡村生活与如今的城市生活截然不同，无论是自然环境还是人的生活方式都存在很大差异，读者从这一点出发会感受到过去的乡村别有趣味。

B. 作者寻找那只入秋的蝉，是因为蝉的生命连同它的婉转的歌喉都将进入倒计时，这说不定是它最后的歌唱，作者因此被它的哀鸣打动，内心充满同情。

C. 作者善于借助描写来表达情感，比如对盛夏的蝉鸣运用拟人的手法进行描写，既有对高亢激越的夏蝉的怀念，也含有一种对充满激情的生命的赞赏。

D. 本文回忆了幼时生活的温馨的画面，但并没有将这种生活过于浪漫化，不急不缓的日子，穷而不慌的日子，总是从容而无争，这才是踏实真切的生活感受。

2. 结合上下文，分析文中画横线的句子的含意。

3. 本文的语言充满生活气息，请结合全文对此加以赏析。