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《中国国际影响力》阅读理解题及答案

试题内容

阅读下面的文字,完成下面小题。

我国的世界史研究是在对西方史学的借鉴中产生与发展起来的,这样的借鉴必然要经历一个从简单模仿到批判选择再到自主创新的过程。目前,世界史学科的发展从客观上要求我们将理性的批判借鉴升华到自主学术创新层面。新时代,我国世界史研究的当务之急是在学术体系上摆脱西欧中心论、西方史学理论的束缚和影响,用中国学术话语构建世界史学科的理论与方法。

破除西欧中心论的影响。西欧中心论以及由此演化而来的欧洲中心论、西方中心论,已成为横亘在一些世界史研究者面前难以逾越的障碍。以西欧中心论来考察世界历史,往往会出现一些错误倾向。比如,将给美洲印第安人带来灭顶之灾的殖民侵略美化为史诗般的“地理大发现”,这显然背离了人类文明进步的价值取向。破除西欧中心论的影响,这要求我国世界史研究者在治学思路上要有新突破。中国是在世界历史上具有重大影响力的大国,我国学者当然应该有自己的视角,应该站在世界历史整体发展的高度写出自己的世界史,只有这样的世界史才是中国人应该贡献给世界人民的世界史。

传承和发展中国传统的史学理论与方法。中国传统史学所具有的连续性、丰富性在世界史学发展中无出其右者。中华民族是具有高度历史理性的民族,注重以史为鉴,善于用历史理性在变化中把握真理。西方许多学者看不出中国史部典籍中的思想观点所蕴含着的丰富的理论与方法,不理解中国古代史家“寓论断于序事”的表达方式,从而错误地认为中国虽然历史典籍丰富但史学思想贫乏。当前,我们要以中国学术话语构建世界史学科的理论与方法,需要传承和发展中国传统史学的理论与方法。比如,以《易经》的“通变”思想解读历史变动以及制度的因革损益,以《公羊传》大一统思想论证统一多民族国家的合理性。传承和发展中国传统史学理论与方法的关键是进行创造性转化和创新性发展,从而以当代中国的学术话语去考察人类文明形成与发展的整体轨迹。

进入新时代,中国的国际影响力与日俱增,如何回答中国在走向世界舞台中央进程中遇到的重大问题是对我国的世界史研究者提出的时代任务。为顺应时代发展大趋势,我国提出构建人类命运共同体,推动“一带一路”建设,这显然突破了西方国家以邻为壑的狭隘视角,是对中国古代“天下一家”思想的创造性转化和创新性发展。我国世界史研究要深入回答中国在走向世界舞台中央进程中遇到的重大问题,充分体现世界史学科的时代价值。

1. 下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(   )

A. 我国的世界史研究目前到了自主创新的新阶段,这纯粹是其学科发展的客观规律。

B. 以西欧中心论来研究世界史,是一种不够客观的研究方法,必然会出现错误的结论。

C. 中国传统史学的理论与方法具有连续性和丰富性,是研究史学最好的理论和方法。

D. “一带一路”建设中会遇到一系列的重大问题,需要我国的世界史研究予以回答。

2. 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(   )

A. 文章从两个层次反思我国世界史研究面临的问题,并多次举例论证,说服力强。

B. 文章论述用中国学术话语构建世界史学科的必要性和可行性,采用了历史的视角。

C. 文章在论证中以较多的篇幅来阐述传承和发展,彰显了自主学术创新的研究立场。

D. 文章对我国的世界史研究进行了逐层分析,并在最后指出这是时代的呼唤。

3. 根据原文内容,下列说法不正确的一项是(   )

A. 西方所谓的“地理大发现”之说,无视美洲印第安人的利益,是西欧中心论在作祟。

B. 如果我国学者能够以自己的视角来书写世界史,就可以写出具有学科时代价值的世界史。

C. 我国历史典籍和史学思想丰富,因而传承和发展我国传统的史学理论与方法十分必要。

D. 西方的史学视角以邻为壑,中国古代认为“天下一家”,可见后者史学思想优于前者。

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《中国国际影响力》阅读理解题及答案

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答案解析

【答案】

1. D    2. B    3. B

【解析】

【1题详解】

此题考核筛选文中信息的能力,筛选整合信息的题目侧重于对文中佐证观点的现象、材料运用的准确性进行考核,主要的错误类型是强拉因果、因果倒置、曲解文意、无中生有、混淆范围、偷换概念等等。答题时要仔细对读选项和原文,重点注意选项的表述和文中内容的整合或转述的差别。

A项,变未然为已然。“我国的世界史研究目前到了自主创新的新阶段”错误,由原文“目前,世界史学科的发展从客观上要求我们将理性的批判借鉴升华到自主学术创新层面”可知,我国的世界史研究目前还没有到达自主创新的新阶段。

B项,过于绝对。“必然会出现错误的结论”错误,由原文“以西欧中心论来考察世界历史,往往会出现一些错误倾向”可以看出,并不是必然会出现错误结论,而是往往会出现错误。

C项,曲解原意。“是研究史学最好的理论和方法”错误,由原文“中国传统史学所具有的连续性、丰富性在世界史学发展中无出其右者”可知,原文的陈述主语是“中国传统史学”,并未涉及“是研究史学最好的理论和方法”的相关内容,曲解了文章原意。

故选D。

【2题详解】

此题考核分析论点、论据和论证方法的能力。答题时注意分析文章的思路,中心论点和分论点的关系,论点和论据之间的关系,论证方法的类型,重点考核为论点是否正确,论据证明的是什么观点和论证的方法。

B项,“采用了历史的视角”错误,由第三段内容可知,原文说“破除西欧中心论的影响,这要求我国世界史研究者在治学思路上要有新突破。中国是在世界历史上具有重大影响力的大国,我国学者当然应该有自己的视角,应该站在世界历史整体发展的高度写出自己的世界史,只有这样的世界史才是中国人应该贡献给世界人民的世界史。”可见主要在论述“传承和发展中国传统的史学理论与方法”,而传承和发展中国传统史学理论与方法的关键,是进行创造性转化和创新性发展,所以并不是从历史视角展开的,应该是自主创新的视角。

故选B。

【3题详解】

此题考查归纳文章内容要点的能力,侧重根据文意进行推断,重点注意选项的表述和文中内容的整合或转述以及句子之间的关系的细微差别。

B项,过于绝对。由原文第二段“我国学者当然应该有自己的视角,应该站在世界历史整体发展的高度写出自己的世界史,只有这样的世界史才是中国人应该贡献给世界人民的世界史”可知,能够以自己的视角来书写世界史,只是可以写出具有学科时代价值的世界史的条件之一,选项中“如果……就……”的说法于文无据,说法绝对。

故选B。

【点睛】筛选并整合文中的信息这类题目,错误设置一般为答非所问、混淆范围,强拉因果、曲解文意,偷换概念、无中生有等,命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容,答题时注意阅读题干,找准区位,然后对读,寻找细微的差别。筛选并整合文中信息类题目的解题方法有这样几点:

①根据要求确定提取信息的目标。②通读全文,整体感知。在确定了提取信息的目标之后,要根据目标浏览全文,确定提取信息的区间。③准确寻找,筛选提取。筛选和提取信息类试题的答案均在文中,因此,及时找到选项在原文的位置,顺藤摸瓜,确定筛选范围。④仔细对照,正确判断。找准选项有关内容在原文的位置后,要把原文与选项对照,辨明正误。

录入时间:2021-02-11 09:09:50