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《三姊妹出嫁·汪曾祺》阅读理解题及答案

试题内容

阅读下面的文字,完成下面小题。

三姊妹出嫁

汪曾祺

秦老吉是个挑担子卖馄饨的。他的馄饨担子是全城独一份。

这副担子非常特别。一头是一个木柜,上面有七八个扁扁的抽屉;一头是安放在木柜里的烧松柴的小缸灶,上面支一口紫铜浅锅。铜锅分两格,一格是骨头汤,一格是下馄饨的清水。扁担不是套在两头的柜子上,而是打的时候就安在柜子上,和两个柜子成一体。扁担不是直的,是弯的,像一个罗锅桥。这副担子是楠木的,雕着花,细巧玲珑,很好看。这好像是《东京梦华录》时期的东西,李嵩笔下画出来的玩意儿。秦老吉老远地来了,他挑的不像是馄饨担子,倒好像挑着一件什么文物。这副担子不知道传了多少代了,因为材料结实,做工精细,到现在还很完好。

笃——笃笃,秦老吉敲着竹梆,走来了。找一个柳荫,把担子歇下,竹梆敲出一串花点,立刻就围满了人。

秦老吉就用这副担子,把三个女儿养大了。

秦老吉的老婆死得早,给他留下三个女儿:大凤、二凤和小凤。姊妹三个,从小没娘,彼此提挈,感情很好。一家人都很勤快。一进门,清清爽爽,干净得像明矾澄过的清水。三姊妹各有所长,分工负责。大裁大剪,单夹皮棉——秦老吉冬天穿一件山羊皮的背心,是大姐的;锅前灶后,热水烧汤,是二姐的;小妹妹小,又娇,两个姐姐惯着她,不叫她做重活,她就成天地挑花绣朵。她把两个姐姐绣得全身都是花。围裙上、鞋尖上、手帕上、包头布上,都是花。这些花里有一样必不可少的东西,是凤。

姊妹三个都大了。一个十八,一个十七,一个十六。该嫁了。这三只凤要飞到哪棵梧桐树上去呢?

三姊妹都有了人家了。大姐许了一个皮匠,二姐许了一个剃头的,小妹许的是一个卖糖的。

皮匠的脸上有几颗麻子,一街人都叫他麻皮匠。他在东街的“乾升和”茶食店廊檐下摆一副皮匠担子。因为手快,麻皮匠一天能比别的皮匠多绱好几双鞋。不但快,绱得也好。针脚细密,楦得也到家,穿在脚上,不易走样。因此,他生意很好。也因此,落下“麻皮匠”这样一个称号。

二姑娘的婆家姓时。老公公名叫时福海。他开了一爿剃头店,字号也就是“时福海记”。剃头的本属于“下九流”,他的店铺每年贴的春联都是:“头等事业,顶上生涯”。时福海也是一个吹鼓手。时福海有两个儿子。下等人不避父讳,大儿子叫大福子,小儿子叫小福子。大福子也学了吹鼓手。笙箫管笛,无不精通。二凤要嫁的就是大福子。

三姑娘许的这家苦一点,姓吴,小人叫吴颐福,是个遗腹子。母子二人,相依为命。妈妈很慈祥,儿子很孝顺。吴颐福是个很聪明的人,十五岁上就开始卖糖。卖糖和卖糖可不一样。他卖的不是普通的芝麻糖、花生糖,他卖的是“样糖”。他跟一个师叔学会了一宗手艺:能把白糖化了,倒在模子里,做成大小不等的福禄寿三星、财神爷、麒麟送子;还能把糖里加了色,不用模子,随手吹出各种瓜果,桃、梨、苹果、佛手,跟真的一样。

麻皮匠、大福子、吴颐福,都住得离秦老吉家不远。大姑娘、二姑娘、三姑娘几乎每天都能看到她们的女婿。姐儿仨有时在一起互相嘲戏。三姑娘小凤是个镴嘴子①,咭咭呱呱,对大姐姐说:

“十个麻子九个俏,不是麻子没人要!”

大姐啐了她一口。

她又对二姐姐说:

“姑娘姑娘真不丑,一嫁嫁个吹鼓手。吃冷饭,喝冷酒②,坐人家大门口!”

二姐也啐了她一口。

两个姐姐容不得小凤如此放肆,就一齐反唇相讥:“敲锣卖糖,各干各行!

小妹妹不干了,用拳头捶两个姐姐:“卖糖怎么啦!卖糖怎么啦!”

秦老吉正在外面拌馅儿,听见女儿打闹,就厉声训斥道:“靠本事吃饭,比谁也不低。麻油拌芥菜,各有心中爱,谁也不许笑话谁!”

三姊妹听了,都吐了舌头。

姐儿仨同一天出门子,都是腊月二十三。一顶花桥接连送了三个人。时辰倒是错开了。头一个是小凤,日落酉时。第二个是大凤,戌时。最后才是二凤。因为大福子要吹唢呐送小姨子,又要吹唢呐送大姨子。轮到他拜堂时已是亥时。给他吹唢呐的是他的爸爸时福海。时福海吹了一气,又坐到喜堂去受礼。

三个女儿的婆家,都住得不远,两三步就能回来看看父亲。炊煮扫除,浆洗缝补,如往日。有点小灾小病,头疼脑热,三个女儿抢着来伺候,比没出门时还殷勤。秦老吉满意足,毫无遗憾。他只是有点发愁:他一朝撒手,谁来传下他的这副馄饨担子呢?

笃——笃笃,秦老吉还是挑着担子卖馄饨。

真格的,谁来继承他的这副古典的,南宋时期的,楠木的馄饨担子呢?

一九八一年九月十日

(有删改)

【注】①镴嘴子:一种鸟,喙大而硬,此地说嘴尖舌巧的姑娘为镴嘴子,其实镴嘴子哑着的时多,不善鸣叫。②吃冷饭,喝冷酒:当地童谣,也有说成“吃人家饭,喝人家酒”的。

1. 下列对这篇小说思想艺术特色的分析和鉴赏,不恰当的一项是

A. 小说开头写秦老吉卖馄饨养大女儿,交代秦老吉一家的生活状况和社会地位,为下文写三姊妹嫁给三个手艺人作铺垫

B. 小说前后照应,两次写秦老吉挑担卖馄饨的情形,但是卖馄饨的目的不同,以前卖馄饨秦老吉是为了养家,女儿出嫁后则是为了传承传统手艺

C. 小说注重细节描写,小凤整天挑花绣朵,“花里有一样必不可少的东西,是凤”,“凤”既代表三姊妹的名字,又代表三姊妹对生活的美好愿望。

D. 小说语言朴实自然,毫无矫饰,叙写了三姐妹从幼年到许配人家,再到出嫁的生活,简单平静,饱含着生活的平凡味道

2. 看到夫婿后,三姊妹相互的嘲戏在文中有什么作用?

3. 小说写了以秦老吉为代表的手艺人的生活境遇,表达了作者哪些思想感情?

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《三姊妹出嫁·汪曾祺》阅读理解题及答案

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答案解析

【答案】

1. A   

2. ①表现三姊妹的聪慧和对未来夫婿的爱;②也引出下文秦老吉对女儿的教育;③承接前文,表现三姊妹的深化感情,与后文写三个女儿孝顺的情节相呼应。   

3. 秦老吉自豪于自己的担子,表现了对手艺人对手工艺术的自豪情感的赞美;表达了对手艺独特精湛、自食其力、生活态度朴实美好的手工艺人的赞美;表达了对传统手工艺传承问题的隐忧。

【解析】

【1题详解】

本题考查对文学作品思想内容和艺术特色的分析和鉴赏的能力。解答此题,考生要根据对文本内容的感知与理解,仔细辨识选项与原文的细微差别,应从语句理解、手法分析、内容分析、主题理解等角度分析,判定出符合题干的答案。

A项,“为下文写三姊妹嫁给三个手艺人作铺垫”错误,依据第四段“秦老吉就用这副担子,把三个女儿养大了”,第五段“姊妹三个,从小没娘,彼此提挈,感情很好。一家人都很勤快。一进门,清清爽爽”可知,小说写秦老吉卖馄饨养大女儿,交代秦老吉一家的生活状况和社会地位,目的是展现身处平凡低贱处境中,却能自食其力、和乐相爱的美好精神。

故选A。

【2题详解】

本题考查鉴赏文学作品情节的作用的能力。解答此类题,通常从内容和结构两方面分析。内容上是指情节本身的内容、情节对环境、人物、主题、读者的作用;结构上是指该情节对其他情节的作用,另外注意根据提问形式来确定答案。

解答情节作用类的题,着重从人物、情节两个角度进行分析。从人物上,三姊妹斗嘴玩笑,从“大姐啐了她一口” “二姐也啐了她一口” “小妹妹不干了,用拳头捶两个姐姐:‘卖糖怎么啦!卖糖怎么啦’”可见,三姊妹实则在维护各自夫婿,表现出对未来夫婿的爱;也引出下文秦老吉对女儿的教育“靠本事吃饭,比谁也不低。麻油拌芥菜,各有心中爱,谁也不许笑话谁”。

从情节上,三姊妹感情深厚,与倒数第三段“炊煮扫除,浆洗缝补,如往日。有点小灾小病,头疼脑热,三个女儿抢着来伺候,比没出门时还殷勤”相呼应,写三个女儿虽已嫁人,仍然殷勤伺候秦老吉作铺垫。

【3题详解】

本题考查鉴赏作者思想感情的能力。解答此题,考生要在内容中把握情节和人物境遇,进而思考作者对文中人物所持的褒贬爱憎之情,归纳出作者的思想感情。

依据第一段“他的馄饨担子是全城独一份”,第二段“他挑的不像是馄饨担子,倒好像挑着一件什么文物。这副担子不知道传了多少代了,因为材料结实,做工精细,到现在还很完好”可见,秦老吉自豪于自己的担子,表现了作者对手艺人自信自豪情感的赞美;

依据第四段“秦老吉就用这副担子,把三个女儿养大了”,依据第八段“因为手快,麻皮匠一天能比别的皮匠多绱好几双鞋。不但快,绱得也好。针脚细密,楦得也到家,穿在脚上,不易走样”,第九段“大福子也学了吹鼓手。笙箫管笛,无不精通”,第十段“他跟一个师叔学会了一宗手艺:能把白糖化了,倒在模子里,做成大小不等的福禄寿三星、财神爷……不用模子,随手吹出各种瓜果,桃、梨、苹果、佛手,跟真的一样”可知,作者对手艺人们手艺独特精湛、自食其力、生活朴实美好的赞美之情。

依据结尾三段“他只是有点发愁:他一朝撒手,谁来传下他的这副馄饨担子呢”“真格的,谁来继承他的这副古典的,南宋时期的,楠木的馄饨担子呢”可以看出,作者表达了对传统手工艺传承的隐忧。

【点睛】小说是以塑造人物形象为中心,通过故事情节的叙述和环境的描写反映社会生活的一种叙事性的文学体裁。阅读小说时要把握主人公和次要人物的矛盾或和谐关系,自然环境和战争、和平等社会环境,情节的开端、发展、高潮、结局和是否以人、物、时间、空间、情感变化等为线索,进而思考主题上的褒贬意蕴。

录入时间:2021-02-13 09:07:44