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《徐爱兰·于德北》阅读理解题及答案

试题内容

阅读下面的文字,完成下面小题。

徐爱兰

于德北

第一次听到徐爱兰的名字,一定会以为他是个女人。

不是!

是男的!

第一次见到徐爱兰,谁也不会认为他是一个养兰花的高手,看上去倒像一个烧锅炉的。徐爱兰头大脸大手大脚大屁股大,眼大鼻大耳大嘴巴大,唯一不大的是说话的声音,很平和,很斯文。他是一个工人,文化不高,后来又下了岗。下岗之后哪儿也没去,直接去了儿童公园。儿童公园有一个“百花厅”,说白了是一个小型植物园,春天办“兰展”,秋天办“菊展”,很受市民欢迎。儿童公园或者说市园林处聘他当技术员,专管“百花厅”的兰花。

儿童公园,顾名思义,是对孩子开放的公园。原来里边有人工湖,有人工岛,有假山、怪石、游乐场,也有一些适合孩子观赏的小动物。后来公园改绿地了,游乐场并入新开放的游乐园了,小动物送去动物园了,唯一没搬窝的是“百花厅”,市民喜欢这个小植物园,对它已经熟悉了,习惯了那一春一秋的乐趣,就提出建议,给保留下来了。

一个下岗工人怎么会到儿童公园“百花厅”管兰花,这事还得从徐爱兰的名字说起。

徐爱兰,大名叫徐国民,因为酷爱养兰花,媳妇又叫周雅兰,所以得了这么一个绰号——徐爱兰。徐爱兰,徐爱兰,叫得久了,大家几乎都把他的真名给忘了。

徐爱兰家住平房,窗前有一个小园子,不大,二十几平,这里就是他的兰圃。冬天,兰花移回室内;春天来了,再移出去;夏夜里,自己搬个小板凳, 由窗台跳到园里,絮絮叨叨和那些兰花说话。

徐爱兰不说话的时候看书,从图书馆一笔一画抄回来的,“大字足本”,自己订成一册一册的“书”。有杨夔的《植兰说》,有赵时庆的《金漳兰谱》,有王贵学的《兰谱》……另外向女儿借了一本《古代汉语词典》,蚂蚁啃骨头一样啃那些对他来说生僻无比的字和词。读明白了,就笑了;读不明白,皱着眉头一个劲儿地搓手。

他还背诗,几乎都和兰有关。

《招魂》他背不下来,可是有几句他背得滚瓜烂熟:“川谷径复,流潺湲些。光风转蕙,汜崇兰些。”媳妇问他:“你背的那是啥意思?”

他说:“阳光和微风在蕙叶上转动,兰草丛生,芳香飘溢。多美呀,多美呀。”媳妇就笑,“你哪像一个车工!”

徐爱兰在阀门厂上班,干的是车工,技术好得不得了。

在工厂,他有两个徒弟,都喜欢养花。大概是受他的熏陶,也爱上了兰花。经常问他:“师傅,你说说,怎么才能把兰花养好?”他笑一笑,说:“或种兰荃,鄙不遄茂。乃法圃师,汲秽以溉。而兰净荃洁,非类乎众莽。苗既骤悴,根亦旋腐。”徒弟瞪着眼睛,一个劲儿地挠头。

原来,两个徒弟把兰草和别的花放在一起养,等同视之,他是在指点他们呢。

1982年,我正在上高中,和同学去儿童公园玩,因为想让玩的时间多一点,天刚蒙蒙亮就集合了。在“百花厅”门前,遇见一个中年汉子,拉着一辆奇怪的车——那车上是木架子,架子上吊着一盆又一盆的兰花,晨风吹过,兰叶微浮,一副陶醉的样子。而那中年汉子,则旁若无人,一边悠悠地走,一边诵道:“幽兰生前庭,含薰待清风。”这个人就是徐爱兰。

“百花厅”要办花展,可是应了季了,兰花愣是一点动静也没有。儿童公园的主任知道徐爱兰的名字,就请他来给看看,徐爱兰来了,也看了,看了以后说了一句话:“憋屈!”大家不懂他的意思。

他说:“总把你关在屋子里,你不憋屈?”大家还是似懂非懂。

以后的七天里,徐爱兰天天起大早来“百花厅”,拉着那里的兰花出去溜达,大家都觉得奇怪,自古以来听说过早晨起来遛鸟的,从没见过有遛兰的,别说见过,就连听说也没听说过。这招能好使吗?奇就奇在这里,“百花厅”的兰花经徐爱兰这么一遛,竟然全开了,争着比着似的。

那些日子,无论早晚,只要你从儿童公园一过,都会沐浴在一片暗香里。

徐爱兰说过一句话:人就应该像兰花一样,别人注意你的时候,你应该更加普通;别人不注意你的时候,你的味道反而真实存在。

1. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是

A. “后来又下了岗”的交代反映了人物活动的时代背景;“1982年,我正在上高中”这样的词句入文,增强了人与事的真实性。

B. “徐爱兰”这个名字和“徐国民”本人形象格格不人,甚至极不和谐,但这其实是作者的匠心独运,让文章有点喜剧色彩。

C. “徐爱兰”这个绰号一语双关,一是说他爱兰花,一是说他爱老婆,更是体现出主人公对于精神生活、美好品质的追求。

D. 徐爱兰用生涩隐晦的古诗文指导徒弟种植兰花,不仅体现了他在兰花种植上的专业水准,还可以看出他具有很高的文学成就。

2. 徐爱兰是一个什么样的人?试结合文本简要分析。

3. 小说以徐爱兰说过的一句话结尾,有怎样的作用?请结合小说简要分析。

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《徐爱兰·于德北》阅读理解题及答案

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答案解析

【答案】

1.  D   

2. ①平凡朴实。写他头大脸大手大等,像一个烧锅炉的,表明徐爱兰的平凡朴实。②酷爱兰花。说话时喜欢使用与兰花有关的古诗文,在工厂上班时他的两个徒弟受其影响,也爱上了兰花,这些都表明了他对兰花的酷爱。③专业素养高。徐爱兰在阀门厂上班,干的是车工,技术好得不得了;徐爱兰指导徒弟不要把兰花和别的花等同视之,拉着“百花厅”应季未开的兰花出去溜达后,兰花就全开了。   

3. ①突出人物形象。徐爱兰就是像兰花一样的人,虽然普通平凡,但不忘追求生活的雅致和精神的愉悦。②揭示小说主旨。平平淡淡才是真,甘于平凡,活出真实的自我。歌颂了现实生活中像徐爱兰一样的平常人不平凡的品质。③引发读者思考。以徐爱兰说过的一句话结尾,有现实意义,让读者感悟更深刻。

【解析】

【1题详解】

本题考查学生的综合赏析能力。此类题考查的角度较多,有内容的理解,主旨的概括,形象(包括人物形象、物象和景物特点)分析,思想情感赏析,表现手法的分析等。解答这类题目,首先要明确题干的选择要求,如本题“对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项”,要求选出“不正确的”“一项”,立足考查“文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏”,然后浏览每个选项,再逐一进行分析。

D项,“具有很高的文学成就”错误,从文中“有杨夔的《植兰说》,有赵时庆的《金漳兰谱》,有王贵学的《兰谱》”可看出,徐爱兰只是读了许多关于兰花的书籍,并未涉及其他领域。

故选D。

【2题详解】

本题考查鉴赏作品的文学形象,领悟作品的艺术魅力的能力。小说的核心任务是通过刻画人物、塑造人物形象来揭示人生哲理、社会问题、价值观念等,从而表现作品的主题。人物的形象特征包括两个方面:外在特征和内在特征。外在特征指的是人物的外貌、职业、生活习惯,等等;内在特征指的是人物的心理状态、精神品质等。概括小说的人物形象要从掌握人物描写的方法及作用、分析人物活动的环境、分析故事情节,分析人物间的关系、分析小说的主题等方面入手。本题问“徐爱兰是一个什么样的人”,回答这个问题,我们要回到文中第四段“第一次见到徐爱兰……像一个烧锅炉的”我们从徐爱兰平凡的长相特点里可以看到他的普通和平凡质朴。看有关兰花的书籍,与妻子对话张嘴就来的有关兰花的诗句,以及受到他的熏陶而养兰花的徒弟,都表明了他对兰花的热忱。在车间上班的时候技术就很好,下岗之后在“百花厅”养兰花,把兰花拉出去溜溜就能让兰花盛开,徒弟养花得到他的指点而豁然开朗,种种事迹都表明,他的技艺十分精湛。答题是从这三点分析即可得出答案。

【3题详解】

本题考查体会小说中重要语句的丰富含意,品味精彩语言表达艺术的能力。理解句子作用的类的问题。需要先确定词语或句子所处的位置或地位,看它是不是中心句,涉及哪方面的内容;其次看该词或者句子有没有使用表达技巧,有则分析其作用;第三要结合文意解读句子的深层含义和浅层含义;最后点出作者要表达的情感、观点或者其中蕴含的道理。本篇文章是通过塑造徐爱兰这么一个平凡但不平庸的人物,表现了对于“平凡而伟大”“平淡才是真”的生活态度的赞颂,给我们留下了深刻的印象和感悟。解答这道题我们可以在充分理解徐爱兰这个人物形象和“平淡才是真”的主题的基础上,从这这句话对徐爱兰这个人物形象的塑造的作用,文章中心主旨,以及文章给读者的阅读感受三个方面进行分析即可。

录入时间:2021-02-17 10:25:36