《八爷·幽兰》阅读理解题及答案

阅读下面的文字，完成下面小题。

八 爷

幽兰

八爷的倔闻名八百里秦川。分地分牛那年，儿子只说了声想去做点生意，八爷当天与儿子分了家，儿哭人劝都没用。近几年儿子弃农办厂当了厂长，成了乡官县爷也敬的财神，八爷仍是死守黄土倔着过。

这天儿子坐着小车回来看爹，车停在门口人刚下来，八爷出来了。

“爹!”

“这年头啥爹不爹!走!转嘎去!”

八爷一反常态，带笑不笑地拍了拍儿子的肩。于是，八爷前头走，儿子后面跟，一路到了南山坡地。八爷在地头坐下了，儿子也只好坐下，八爷看他，儿看爹。

这地是儿子的责任田，多年没种，长了一地毛草。

“厂长……”

“爹!”

“哪里哪里!今个你是厂长，我是农民，咱心平气和说些话，有啥不好!”

“爹……”

“厂长!这是你的地。”

“爹!我忙……”

“噢，你是厂长，我忘咧……。这些年，你办厂挣了多少钱?”

“固定资产流动资金不说，存了二百万。爹，我不想让你再种地咧……”

“先不说先不说，叫我算嘎子，二百万，一季粮食卖五百，一年两季，一千，你帮我算嘎子，二百万有多少个一千?”

“有……两千个。”

“就是说，你厂长几年光景顶我老汉种两千年的地。我今个才明白，当初错怪你了。”

“就是嘛!爹!”

“听说有钱就能买粮食?听说不管干啥的人都还是要吃粮食?”

“这还用问!有钱啥都能买!”

“你一月买粮花多少钱?”

“沾粮的都算?”

“沾地的都算!酒、烟，点心……”

“至少两千元吧!”

“就是说，要有二十四个种地的人不吃不喝才能养活一个挣钱的人!”

“爹……”

“算透才心明。我再问你，这钱是咋来的?”

“政策允许，合法合理，挣的!”

“这我知道。我是问钱这东西是咋来的!”

“货币……唉，这我跟你说不清，反正是造钱机器造出来的。”

“能挣多少就造多少?”

“不是。”

“那就是钱能生儿子，越生越多?”

“也不是!”

“那就是固定有数，一伙人抢来抢去，抢到手的就有吃有喝啥都有?怪不得挣钱的人越来越多，种地的越来越少!”

“爹!这是现实!”

“要是都去抢钱，没一个人种地，这抢到手的钱还能买啥?”

“这……”

“我老是在想，钱越来越多，能人越来越多，这黄土地咋还是老样子?这麦穗还是一株秆跳出来一个，咋不能长出十个百个千个?世人万变，咋就不变成不吃粮食的人?比如吃这茅草，吃风屙沫，喝凉水拉稀?”

“爹!”

“不说了。你今个回来做啥?”

“一来看爹，二来想和爹商量一下，我这片地和爹那片地要起厂子，乡里已经批了……”

“那我做啥?”

“你啥都不用做，我是你儿子!”

“好。我去问问先人。”

八爷笑吟吟走到先人的坟前，跪下来磕了几个头，说了几句话，从怀里掏出一个小录音机放在坟头上，然后站起来，一头撞向墓碑……

1. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（    ）

A. 小说一开头就写“八爷的倔闻名八百里秦川”，不但交代了主人公突出的性格特点，还为后文情节的展开作了铺垫。

B. “我今个才明白，当初错怪你了”这句话表明八爷认识到当初与儿子分家不对，但从小说后文看，八爷并不完全认同儿子的做法。

C. 小说充满了浓郁的乡土气息，人物语言都具有非常明显的地方口语特色，所描写景物则具有典型的黄土高原特征。

D. 整篇小说以对话描写为主，在相对简单的情节中通过对话将父子间激烈的矛盾冲突展现得淋漓尽致。

2. 小说中的儿子有着怎样的形象特点？塑造儿子的形象有何作用？

3. 对八爷撞向先人的墓碑这一结尾你如何理解？请结合课文谈谈你的看法。