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《是我遗忘了上帝·云朵》阅读理解题及答案

试题内容

阅读下面的文字,完成下面小题。

是我遗忘了上帝

云朵

尽管亚克从监狱出来了,但他还是觉得自己是一个罪人。亚克悄悄地回到小镇,一连几天都没有出门。

这天晚上,亚克悄悄地去了教堂,然后,他把神像带回了家。亚克以为此事没人知道,可是偏偏被邻居露西看见了。

露西心想,他果然不是个好人。露西想报警,但还是忍住了,她知道,就算自己报了警,可是对于偷神像这样的事,不是什么大罪,亚克关不了多久,就会放出来。

第二天,露西也没有把这事告诉别人,她想,亚克偷神像,触犯了上帝,将来他会得到上帝的惩罚。可是,一连几天过去了,亚克也没有受到上帝的惩罚,相反,每天他出门时都精神抖擞。

这天,露西家的门铃响了起来,门外的人居然是亚克,他来干什么?亚克微笑着说:“露西,你好,你可以借我一千美元吗?”

一千美元!露西想,借给他的话,肯定是有去无回,可是我要不借给他,那就会得罪了他。于是她便说:“我愿意借给你。你等等,我这就去拿钱!”说完露西就转身去拿钱。

很快她就又出来了,将一沓钱递向亚克。亚克看了看露西,接过了钱,还说:“谢谢!钱我很快就会还给你!”说完他转身就走了。

亚克走了后,露西又担心起来,他会不会认为我好欺负,再上门来找我借钱?嗯,就算他再来,我也不借钱给他了!他要是敢胡来,我就报警!但是以后的几天,亚克都没有再上门来找她借钱,而且每次亚克看到她,都会微笑着跟她打招呼。露西见了心想,他看上去很快乐,很阳光,如果不是我亲眼所见,真难想象他就是那个偷走神像的人!不过,我可不能被他的表象所迷惑了,他是个罪人,绝不是个什么好东西!

这天晚上,露西半夜里听到了动静,她起床一看,发现亚克把神像从家里搬了出来。他想干什么?要把神像搬到哪里去?露西一路跟随亚克,发现他把神像又搬回了教堂。露西笑了,他肯定怕得到上帝的惩罚,这才把神像搬回了教堂。这个可恨的家伙,上帝啊,你可一定要好好惩罚他!最好在惩罚他之前,让他先把钱还给我!我可是一个无辜的人,你可不能怪罪于我!露西等亚克一离开,就情不自禁地上前祷告起来。

第二天一早,露西刚刚吃过早饭,门铃就响了,一看是亚克,她吃了一惊,担心昨晚跟踪的事让亚克知道了。但她还是开了门,结果却是亚克来还她的钱,露西非常开心,觉得上帝真灵。她想,上帝肯定会惩罚亚克,走着瞧吧。

果然,没过几天,露西就得到了一个让她开心的好消息:亚克被大火烧伤了,住进了医院。露西禁不住感叹道:“上帝啊,你可真灵,就该好好惩罚亚克,烧死他也不算错,他就是一个坏蛋!”

这天晚上,露西看电视,居然看到了记者采访亚克的报道,在报道中,亚克说:“我是一个罪人,从监狱出来后,我也是十分不安,我觉得自己从前不该做坏事,我想那肯定是上帝遗忘了我,以致我犯下了错误。于是我偷偷地去了教堂,把神像搬回了家里。我想,我天天与上帝待在一起,这样上帝就不会再遗忘我了。后来,为了验证一下上帝记住了我,于是我就去向邻居露西借一千美元,没想到她居然借给了我……”

看到这里,露西忍不住说:“上帝当然会记住你这个坏蛋!”然后她继续看下去,亚克继续讲述:“我借到了钱,非常开心。后来,我又悄悄地把神像送回了教堂。我想,上帝是大家的上帝,不是我一个人的上帝,我不能一个人占有他。后来,我发现露西对我很友好,大家都对我很友好,他们都给予我这样那样的帮助,我就觉得,其实他们都是我的上帝,他们都没有遗忘我,没有抛弃我……”亚克的眼里涌出了泪水。

露西又忍不住说道:“我是你的上帝?我是吗?”亚克继续讲述:“我知道,是我遗忘了上帝,抛弃了上帝,才干了坏事,现在我重新找回了上帝,于是见到琼斯的店里起了火,她的孩子还在里面,我就冲了进去。虽然我受了伤,但是孩子却安然无恙,我很高兴……”

亚克开心地笑了起来。原来,亚克受伤是因为他救了人。

露西为对亚克的误会感到愧疚,她说:“亚克,你是好样的!你也是我们的上帝!”

(节选自2015年第24期《微型小说选刊,选入时略有删改》)

1. 下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏,不正确的一项()

A. 小说以露西的视角来叙事,使小说悬念迭出,让读者不由自主地随着露西的疑问探究事情的真相,而且便于从心理角度对亚克进行观照。

B. 亚克把神像搬回自己的家里,让他找回了上帝,后来他担心这样会受到上帝的惩罚,于是把神像送回了教堂,这样大家又都见到了神像。

C. 小说中的上帝是作者着力塑造的一个意象,可谓匠心独运,它虚实相生,既实指小镇教堂中的神像,又虚指人们灵魂的皈依和精神的寄托。

D. 小说巧用误会法,让露西凭主观想象对亚克回来后的言行做出了一连串戏剧性的猜测,为情节的发展不断蓄势,从而产生欲扬先抑的构思效果。

2. 小说后半部分引用了电视上的一段报道,作者这样写对情节安排有什么作用?

3. 请概括小说中露西的人性弱点,这些人性弱点对表达主题有什么作用?

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《是我遗忘了上帝·云朵》阅读理解题及答案

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答案解析

【答案】

1. B

2. ①补充叙事,揭示亚克心理动因,使情节合理,叙述简洁集中。②揭开真相,是对前文悬念的解答。③推动情节发展,使情节发生逆转,将小说推向高潮。

3. 露西的人性弱点:①露西对出狱后的亚克抱有成见,态度冷漠。②自私狭隘,处处从自身利益出发。对表达主题的作用:①寄寓主题。通过露西的态度、言行、心理生动地表现主题。②以小见大。用露西这个带有人性弱点的人物来折射整个社会的世俗观念:戴着有色眼镜静止地看待犯过错误的人。

【解析】

【1题详解】

本题考查学生的综合赏析能力。此类题考查的角度较多,有内容的理解,主旨的概括,形象(包括人物形象、物象和景物特点)分析,思想情感赏析,表现手法的分析等。解答这类题目,首先要题干的选择要求,如本题“下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏,不正确的一项”,要求选出“不正确的”“一项”,立足考查“文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏”,然后浏览每个选项,再逐一进行分析。

B项,“担心这样做会受到上帝的惩罚”错误,原文倒数第四段“我借到了钱,非常开心。后来,我又悄悄地把神像送回了教堂。我想,上帝是大家的上帝,不是我一个人的上帝,我不能一个人占有他”,可知亚克送回神像并非担心受到惩罚;而文中也说到“露西笑了,他肯定怕得到上帝的惩罚”,可知这是是露西的臆测。

故选B。

【2题详解】

本题考核分析小说情节作用的能力。此类试题答题时注意从结构、人物、主旨和内容的角度作答,有相对应的答题术语,并要结合文本进行分析。

从内容上,小说的前半部分一直是从露西的视角来展示亚克的,这是片面的,而小说后半部分引用了电视上的一段报道,写了亚克个人的内心想法,对之前的行为有了合理的解释,也对露西的偏见有了补充叙事得作用,情节更为合理。从效果上,小说前文的叙述也让读者产生了疑问——亚克为什么偷神像?为什么要向露西借钱?直到电视报道这一情节,对这些前文埋下的悬念都有了合理的解释。分析小说情节安排的作用,应注意情节所在的文本位置。正是因为电视报道,露西才逐渐转变了对亚克的偏见,直至最后为对亚克的误会感到愧疚,甚至不由地发出“你也是我们的上帝”的由衷称叹,可见从结构上,这一引用推动了情节发展,并且使情节发生逆转,将小说推向高潮。

【3题详解】

本题考查鉴赏作品的文学形象,领悟作品的艺术魅力的能力。分析人物形象首先应结合着文中叙述性的语句,从身份、地位、修养、气质等总体上把握小说人物形象特点,然后根据小说中描写这个人物的言行举止的语句,以及作者的议论,或者作者借作品中其他人物对他的评价的语句直接提取或概括即可,即列举文中反映该性格特征的事例。注意各点之间不要重合、不要相互包含,答题不要只简单的回答性格特征。分析人物形象的作用需要分清主要人物还是次要人物,接着考虑对情节、主题等的作用。

本题中的第一问考查对人物形象的鉴赏,而题干要求“概括小说中露西的人性弱点”,减小了答题的难度。根据文本“露西心想,他果然不是个好人”“露西想,借给他的话,肯定是有去无回,可是我要不借给他,那就会得罪了他”“我可不能被他的表象所迷惑了,他是个罪人,绝不是个什么好东西”等,可见露西对出狱后的亚克抱有成见;露西借钱给亚克的根本原因不过是怕亚克找她麻烦,还在祈祷上帝惩罚亚克的时候首先想到的是“最好在惩罚他之前,让他先把钱还给我”,可知露西自私狭隘,处处从自身利益出发。

第二问实际考查主要人物的作用。小说借助人物形象表达作者的某种主张或寄托某种情感,本文中主要是从露西的视角推动了整个故事情节的发展,从认定亚克不是好人,到不断祈祷上帝惩罚亚克,到看到记者对亚克的采访后逐渐改变偏见,最后对亚克发出由衷的赞美等一系列言行、心理描写,寄寓了主题。小说也常通过塑造人物形象来表现某种价值观、道德观或行为品行,从而揭露某种社会现状。因为亚克从监狱出来,以至于他偷神像、借钱的行为都被露西认为是坏人作风,甚至在亚克被大火烧伤,露西还不由地感叹道“烧死他也不算错,他就是一个坏蛋”,结尾却来了个逆转——亚克对进监狱前做坏事心有愧疚,虽然受伤却为救了孩子而高兴。其实结尾才是作者真正要表达的主旨,作者采用了以小见大的写法,用露西这个带有人性弱点的人物来折射整个社会的世俗观念:戴着有色眼镜静止地看待犯过错误的人。

录入时间:2021-02-21 10:28:13