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《李白选集·前言·郁贤皓》阅读理解题及答案

试题内容

阅读下面的文字,完成下面小题。

李白成就最高的是乐府诗。诗人自己也认为擅长乐府,晚年还把古乐府之学传授给好友韦冰的儿子。李白现现存乐府一百四十九首,多为旧题乐府。这些诗和前人创作已经形成的传统题材、主题、气氛、节奏有紧密联系。如《陌上桑》《杨叛儿》等内容与古辞相同,《白头吟》写卓文君故事,与本事紧密相连。《玉阶怨》明显是模拟作谢朓的同题作品。即使像《丁都护歌》似乎与原曲主题无关,但诗中仍有“一唱《都护歌》,心摧泪如雨”,说明创作时对原乐曲的悲惨意境有深切的联想。李白乐府诗包括《静夜思》《宫中行乐词》等新题乐府在内,几乎都是写思乡、饮酒、失意等传统题材的,而且在表现这些题材时,总是将个别特定的感受转化为普遍传统的形象表现出来。例如《战城南》,有汉乐府本辞,经过梁、陈的吴均、张正见以及唐初卢照邻的创作,已经形成描写北案方战争悲惨形象的特定内容。尽管李白的《战城南》可能是对唐代某一战争的独特感受也写到一些具体地名,但很难考证出写的是具体哪一次战争,给人的印象并不是某个特定战役的反映,而是自古以来北方战争的集中概同括,与古辞主题相同。又如《将进酒》的主题也与前人之作类似,但李白诗中充满乐观豪迈之情:“黄河之水天上来,奔流到海不复回!”这种合理的极度夸张使黄河具有震撼人心的魅力。其文笔纵横驰骋,他的伟大之处,并不在于扩大题材,改换主题,恰恰相反,他是在继承前人创作总体性格的基础上,沿着原来的方向把这题目写深、写透、写彻底,发挥到淋漓尽致、无以复加的境地,从而使后来的人难以为继,再也无法在这一旧题内超越异他的水平。

李白的乐府诗多表现出浑成气象,多用比兴手法,不显露表现意图,这在一些代表作杂言乐府中尤为明显。

同时,他又把瑰丽奇幻的想象注入这些作品,使乐府题获得新的生命。这些特点造成李白许多乐府代表作至今存在很大的认识分歧。妙处还在于这些乐府可以允许有的人认为有寄托,有的人认为没有寄托,所以胡震亨说:“乐府妙在可解可不解之间。”但如果我们掌握了这些特点后,对李白一些有分歧的代表作也可以取得较为一致的认识。如《蜀道难》的主旨和寓意是历来分歧最大的,前人作品中,阴铿的《蜀道难》已有“蜀道难如此,功名讵可要”的思想,唐人姚合也认为李白《蜀道难》乃因功业无成而作。由此可以明白李白在诗中再三用“蜀道之难,难于上青天”的极度夸张,正是寄寓着初入长安追求功业无门而郁积的强烈苦闷。李白现存的乐府代表作大都是出蜀以后追求功业时期的作品,尤其是初入长安失意而作的居多。《梁甫吟》原是诸葛亮出山前隐居隆中之作,李白选用此题表明自己亦未出山作品开头就说:“长啸《梁甫吟》,何时见阳春?”可知尚未见过明主,诗中用雷公,玉女、阍者等神话中形象以喻张垍等小人,写出了自己初入长安被小人阻于君门之外的激愤心情。后期的《北风行》则一开头用极度夸张的形象渲染严酷气氛:“燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台”最后又用“黄河捧土尚可塞,北风雨雪恨难裁”这样极度夸张的比喻,将思妇失去丈夫后的深切痛苦刻画得入木三分。

由此可见,李白把旧题乐府发展到顶峰,对旧题乐府作了辉煌、伟大的完成和结束。从此以后,再也没有人能用乐府旧题写出超越李白的作品。

(摘编自郁贤皓《李白选集·前言》)

1. 下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(   )

A. 李白擅长乐府诗,在题材和主题方面既继承传统,又有大胆创新,使后人无法超越

B. 李白《战城南》可能包含着特定时代的感受,但也概括了古来北方战争的悲惨形象。

C. 李白乐府诗比兴和想象的运用给读者带来了无法消除的认识分歧,但这恰是其妙处。

D. 李白《北风行》以极度夸张手法来渲染气氛、抒发情感,与其前期乐府诗风格迥异。

2. 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(   )

A. 文章从内容和艺术特色两个角度论证,得出李白将旧题乐府发展到顶峰的结论。

B. 文章运用例证法和引证法,论证了李白乐府诗在旧题内让后人无法超越的观点。

C. 文章引用阴铿同题诗句,印证了李白《蜀道难》的主旨、寓意可以有一致认识。

D. 文章以为读者介绍李白乐府为目的,观点鲜明,材料丰富,娓娓道来,雅俗共赏。

3. 根据原文内容,下列说法不正确的一项是(   )

A. 开拓独特新颖的文学题材,或在传统题材的基础上深入开掘并超越前人,这都是诗歌创作取得成就的途径。

B. 李白擅长极度夸张的艺术手法,除了源于他瑰丽奇幻的想象力之外,也出于表达他强烈深厚的情感的需要。

C. 结合李白出蜀之后追求功业但不遇明主的人生际遇,可以帮助我们理解他乐府诗代表作中隐含的主旨和寓意。

D. 李白对旧题乐府做了辉煌、伟大的完成和结束,这意味着后世的乐府创作再也没有多少开拓的空间与价值。

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《李白选集·前言·郁贤皓》阅读理解题及答案

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答案解析

【答案】

1. B    2. B    3. D

【解析】

【1题详解】

本题考查筛选并整合文中的信息的能力。解答本题首先应迅速浏览,划记关键词;其次找到对应位置比对原文,最后做出判断。比对时注意选项与原文是同义转述还是改变了原文。同时要熟悉设误的类型,如偷换概念、混淆未然已然、混淆或然必然、无中生有,强加因果,肯定否定不当、强加因果,曲解原文等。

A项,“又有大胆创新”说法错误,由原文“其文笔纵横驰骋,他的伟大之处,并不在于扩大题材,改换主题,恰恰相反,他是在继承前人创作总体性格的基础上,沿着原来的方向把这题目写深、写透、写彻底,发挥到淋漓尽致、无以复加的境地,从而使后来的人难以为继,再也无法在这一旧题内超越异他的水平”可知李白在题材和主题方面没有创新,故A错误;

C项,“无法消除的认识分歧”错,原文说“但如果我们掌握了这些特点后,对李白一些有分歧的代表作也可以取得较为一致的认识”,故C错误;

D项,“与其前期乐府诗风格迥异”说法错误,以极度夸张手法来渲染气氛、抒发情感是李白乐府诗的一贯风格,故D错误。

故选:B。

【2题详解】

本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。解答此题考生需要明确论据以及论证方法、论据与论点的关系。一般考查论证方法,论据与观点是否一致。

B项,“文章运用例证法和引证法”说法错误,文章并未使用引证法,故B错误。

故选:B。

【3题详解】

此题考查对文章内容的理解能力。解答此类题时,阅读一定要细致,要回到原文中逐句比较,阅读一定要沉得住气。依据文意,力求明辨各选项表述的正误。特别要注意其中的细微末节的毛病,例如事件的前后倒置,内容上的归纳不完整,中心概括上的无中生有,片面遗漏,强拉硬连,任意拔高等等。

D项,“这意味着后世的乐府创作再也没有多少开拓的空间与价值”曲解文意,文章是说“从此以后,再也没有人能用乐府旧题写出超越李白的作品”,不能说后世的乐府诗创作再也没有多少价值,故D错误。

故选:D。

录入时间:2021-02-02 11:50:59