师梦圆 [VIP精品资料介绍] 课件教案试卷说课
首页 > 试题 > 高中语文

《论做作·朱自清》阅读答案解析及阅读理解试题

试题内容

阅读下面的文字,完成下面小题。

论做作

朱自清

做作就是“佯”,就是“乔”,也就是“装”。苏北方言有“装佯”的话,“乔装”更是人人皆知。“三分模样七分装”是说女人,男人也短不了装,不过不大在模样上罢了。装得像难,装得可爱更难;一番努力往往只落得个矫揉造作!所以“装”常常不是一个好名儿。

贫和富也可以装。贫寒人怕人小看他,家里尽管有一顿没一顿的,还得穿起好衣服在街上走,说话也满装着阔气,什么都不在乎似的。有钱人却又怕人家打他的主意,开口闭口说穷,他能特地去当点儿什么,拿当票给人家看。这都怪可怜见的。还有一些人,人面前老爱论诗文,谈学问,仿佛天生他一副雅骨头。装斯文其实不能算坏,只是未免雅得这样“俗”罢了。

有能耐的人,有权位的人有时不免“装模作样”“装腔作势”。马上可以答应的,却得“考虑考虑”;直接可以答应的,却让你绕上几个大弯儿。论地位也只是“上不在天,下不在田”,而见客就不起身,只点点头儿,答话只喉咙里哼一两声儿。谁教你求他,他就是这么着!可是,装得恰到分际,过犹不及。为了抬举自己,装别人;装不像别人,又不成其为自己,也怪可怜见的。

装欢笑,装悲泣,装嗔,装恨,装惊慌,装镇静,都很难;固然难在像,有时还难在不像而不失自然。“小心陪笑”也许能得当局的青睐,但是旁观者在恶心。可是“强颜为欢”,有心人却领会那欢颜里的一丝苦味。假意虚情的哭泣,像旧小说里妓女向客人那样,尽管一把眼泪一把鼻涕的,也只能引起读者的微笑。——倒是那“忍泪佯低面”,教人老大不忍。佯嗔薄怒是女人的作态,作得恰好是爱娇,所以《乔醋》是一折好戏。“假意惊慌”似乎是旧小说的常语,事实上那“假意”往往露出马脚。镇静更不易,秦舞阳心上有气脸就铁青,怎么也装不成,荆轲的事,一半儿败在他的脸上。淝水之战谢安装得够镇静的,可是不觉得意忘形摔折了屐齿。所以一个人喜怒不形于色,真够一辈子半辈子装的。

“不痴不聋,不作阿姑阿翁”,有些事大概还是装聋作哑的好。倒不是怕担责任,更不是存着什么坏心眼儿。有些事是阿姑阿翁该问的,值得问的,自然得问;有些是无需他们问的,或值不得他们问的,若不痴不聋,事必躬亲,阿姑阿翁会做不成,至少也会不成其为阿姑阿翁。“不闻不问”,有时候该是一句好话;“充耳不闻”“ 闭目无睹”,也许可以作“无为而治”的一个注脚。

郑板桥最能懂得装糊涂,他那“难得糊涂”一个警句,真喝破了千古聪明人的秘密。还有善忘也往往是装傻,装糊涂;省麻烦最好自然是多忘记,而“忘怀”又正是一件雅事儿。

(选自朱自清《论做作》,有删改)

1. 下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(     )

A. “三分模样七分装”是说女子在生活中“装佯”的作用大于“模样”。

B. 贫寒人装阔气,有钱人装穷,都有各自不得已的苦衷,都怪可怜的。

C. 有权位的人“装模作样”“装腔作势”就是故意教你求他。

D. “小心陪笑”“强颜为欢”同样都是装欢笑,但两者的内涵却不一样。

2. 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(     )

A. 文章引用了大量成语俗语,针对生活中诸多“装”的现象进行分析,深入浅出,生动有趣。

B. 《乔醋》是昆剧《金雀记》中的一出,是表演晋时潘安仁惧内故事,文章引用此例,主要论证女子“佯嗔薄怒”恰到好处的可爱,也增添了文章的文化色彩。

C. 文章以郑板桥的“难得糊涂”警句作结,意在说明“装”的精髓,使得全文首尾呼应,结构严谨。

D. 作者以一种平和闲雅的心态对“装”进行议论,既有机智的嘲讽,也有真挚的同情,给人以深刻的启迪。

3. 请简要概括本文的论述思路。

下载Word版试题
《论做作·朱自清》阅读答案解析及阅读理解试题

温馨提示:由于在网页上无法显示word专属的特定元素,如“加点的字”、“波浪线”等,请下载word版试题使用。

答案解析

【答案】

1. C    2. C   

3. 文章首先诠释“做作”的内涵;接着列举生活中种种“装”的表现;然后论述“装”的艰难;最后指出聪明人该怎么装。

【解析】

【1题详解】

试题分析:本题考查考生筛选并整合文中的信息和归纳概括内容要点的能力。此类试题解答时,一般先浏览选项,然后到文中找到与选项相关的语句,进行比较、辨析。解答理解和分析题要辨明检索区间,确定对应语句;联系上下文体会,要死抠字眼。C项,“故意教你求他”错误。结合“马上可以答应的,却得‘考虑考虑’;直接可以答应的,却让你绕上几个大弯儿……装不像别人,又不成其为自己,也怪可怜见的”分析可知,有权位的人“装模作样”“装腔作势”目的是摆架子,故意刁难。故选C。

点睛:解答此类题的步骤是:第一步,把握全文主要内容。“筛选并整合文中的信息”,涉及的内容一般范围比较大,所以把握全文主要内容是筛选和整合的基础。具体来说,要探究文章的观点,把握作者在文中体现的态度,筛选出文中使用的论据等。对文章的主要内容有个整体把握,筛选和整合信息时才会心中有数。第二步,把握题干,确定答题区间。第三步,将选项信息与原文语句内容进行对应比较。选项信息的语言与原文语句内容在表述上有一定区别,命题者常通过改变叙述的方式来设置一些干扰项,解答时要认真核对,找出符合题干的选项。

【2题详解】

试题分析:本题主要考查考生分析文章的论点、论据和论证方法的能力。此类试题解答时,第一步,逐项审查每一个选项有几个分句,分句与分句之间是什么关系,一般的有因果、条件、假设、目的等关系。第二步,比对每一分句的意义在原文是否有依据,分句与分句之间的逻辑关系在原文中是否有依据。C项,首尾呼应错误。结合“做作就是‘佯’,就是‘乔’,也就是‘装’。苏北方言有‘装佯’的话,‘乔装’更是人人皆知……一番努力往往只落得个矫揉造作!所以‘装’常常不是一个好名儿”分析,开头主要讲“做作”的内涵,与结尾并不是呼应的。故选C。

【3题详解】

试题分析:本题主要考查分析文章论述思路的能力。解答此类试题,论证思路:提出问题——分析问题——解决问题。对于论证思路的把握注意从以下几个方面入手:明确文章的中心论点和分论点。结合文章具体内容,分析文章先说了什么,后说了什么。明确论证中使用了论证方法。明确论证的角度,即是正面论证还是反面论证。分析论证思路,就是在段落层次的基础上加上如“首先”“然后”“接着”“最后”一类表承转的词语。结合“做作就是‘佯’,就是‘乔’,也就是‘装’。苏北方言有‘装佯’的话,‘乔装’更是人人皆知”分析,首先诠释“做作”的内涵;结合“贫和富也可以装”“还有一些人,人面前老爱论诗文,谈学问,仿佛天生他一副雅骨头”“有能耐的人,有权位的人有时不免‘装模作样’‘装腔作势’”分析,列举生活中种种“装”的表现;结合“‘小心陪笑’也许能得当局的青睐,但是旁观者在恶心。可是‘强颜为欢’,有心人却领会那欢颜里的一丝苦味”分析,论述“装”的艰难;结合“他那‘难得糊涂’一个警句,真喝破了千古聪明人的秘密。还有善忘也往往是装傻,装糊涂”分析,指出聪明人该怎么装。

录入时间:2021-03-12 10:31:20