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句型： ① Could you tell me something about Tian’anmen Square?
② I Can’t wait to see it.
能力目标：
通过听力活动进行只是输入之后，学生能够根据天安门广场的简略图，正确地使用方位词描述地点和场景。
情感目标：
通过学习天安门广场的相关信息，培养学生的爱国情怀。
教学重点 与难点：
1. 方位词:
(1)方位名词：north，east，south，west，northeast，southeast，northwest，southwest
(2)方位介词：in，on, to
2. 天安门广场中主要建筑的中英文表达。
学习策略：
借助图片、方位等描述和归纳信息。
通过讨论交流总结新知识的特点。
教学用具：多媒体教学设备
教学过程：
Step1: Greeting and presentation (student’s daily work).
Step2: Warming up and leading-in （1a/1b）
一.通过询问日期导入日期1949年10月1日。观看毛主席在天安门广场宣布中华人民共和国成立这一视频，导入“探索天安门广场”这一主题让学生慢慢地进入学习状态。
T: Where did the story happen?
S: It happened in Tian' anmen Square.
T: What do you know about Tian’anmen Square?
二.听1a录音回答预设问题1b。
1. Where is Tian' anmen Square?
2. What's the area (面积) of it?
3. How long is it?
4. How wide is it?
5. Are there any great buildings?
三. Check the answers.
Step 3: （2）