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数字卡片1到10，传声筒，小黑板和CAI.
四、教学步骤
I、?热身复习
1、Greeting and sing the songs.
2、Chant
AAA, Show an A!
BBB, Show a B!
CCC, Show a C!
DDD, Show a D!
After me, ABCD!
After me, ABCD!
3、Revision
(1) —Hello, I’m Anne. —Hello, I’m Miss Li.
(2) — What’s your name?
— I’m Peter/Deng Zongluan.
II、呈现新知识
1、猜测数字（CAI展示）。
出示数字卡片1，带读。
T: One,one, one one one!
(先学生跟读，再第一排学生齐读，全班齐读)
出示数字卡片2，带读。
T: Two,two, two two two!
(先学生跟读，再第二排学生齐读，全班齐读)
数字3到5的教学方法同上。
出示数字卡片6，带读。
T: Six,six, six,show me six!
(先学生跟读，再第一组学生齐读，其他同学做出6的手势语)
T: Seven,seven, seven,show me seven!
(先学生跟读，再第二组学生齐读，其他同学做出7的手势语)
数字8到10的教学方法同上。