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多媒体课件
教学过程：
Step 1 Warm-up and revision
Greetings and free talk.
多媒体播放不文明的图片．
复习标志的表达：Do not fish. Do not talk. …
Step 2 Presentation
Learn Library Rules
呈现图书馆的图片，学习单词library.
呈现学生在图书馆喧哗的图片，学习句子:Don’t talk in the library.
学生根据首字母提示补全图书馆的其它几条规则。
Learn Class Rules
呈现学生课堂上吃东西的图片，学生看图补全句子：Don’t …in class.
(2)学生根据课堂上情境说出有关课堂规则的句子.
(3)小结课堂规则.
3.Learn Other Public Rules
(1)通过图片、实物、动作等方式来学习新单词floor,road,park,throw,waste paper.
（2）呈现在公园摘花，马路踢球，乱写乱画，乱扔废纸的图片，让学生尝试说出相关公共规则的句子。
4.Go over these rules.
Step 3 Practice
Listen and number.
听录音，给标志标号。
Watch and check.
观看以上录音的视频，检测刚才是否听准确。
Check the answers.
Step 4 Consolidation
情境表演。
Anne和家人在去万达影城的途中看见了一系列不文明的行为，Anne对他们进行制止和劝阻。
2.为“文明武陵”宣誓。
板书设计 Unit 4 Don’t talk here