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【教学过程】
一、导入环节（2分钟）
（一）导入新课，板书课题
导入语：Good morning, class. How are you? Today, we are going to learn：
Lesson3 Welcome to Our School
（二）出示学习目标
过渡语:First ,let’s read the learning goals together.
1.我能正确地读出show、around、classroom、office、plan、fun并掌握句型welcome to… Let me show you around. What’s this /that? This /That/ It is…
2.我能掌握运用位置介绍的基本方式。.
3. 我要培养主动与他人交流的意愿，增强用英语表达思想的愿望和信心。
过渡语:I believe everyone can achieve your goal? Can you ? Let’s begin .
二、先学环节（15分钟）
过渡语:First look at the guides carefully and then finish the tasks step by step.
（一）出示自学指导
1.朗读并熟记本课单词（P131），完成自学检测（1）。
2.第一轮阅读课文，完成自学检测（2）
3.第二轮阅读课文，完成自学检测（3）
（二）自学检测反馈
单词识记
指示、带路__________ 2)到处_________ 3)教室__________ 4)办公室__________
计划________ 6)玩笑____________ 7）实验室___________
（2）问答题：Who is visiting Li Ming’s school?---__________________.
填空题：1）The students play sports and have fun on the _________
2）The students have ___________class in the lab.
翻译下列短语和句子：
短语：
1）visiting student____________ 2)show…around___________
3) have lessons ______________4)play sports______________
5) have fun____________6）This is an office.__________________________________
7) Let me show you around.___________________________