1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
2.Train students’ ability of listening, reading and writing.Students can introduce themselves and greet with others.
3.Develop student’s interests by simple songs and games.
学情分析
我校学生大多数是外来务工子女，学生们的小学英语基础普遍薄弱，两级分化严重，本节课以提高英语的学习兴趣为主，重点放在基本对话、句型、书写能力上。
教学重难点
询问姓名的句型及答语。
如何问候他人并作答，运用所学句型去结识新朋友。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
Review
复习旧知
1.Review what they have learned ：Good morning./Good afternoon./Goodbye.
2. Sing ABC song. Review the twenty-six English letters.
1.说出第一单元的句子。
2.唱、写出字母的大小写。
复习旧知
通过歌曲激发学生学习英语的兴趣。
单词学习
Step 1 Learn the new words
通过小组游戏答题的方式，学会单词或句型。
Step2 Listening and Reading
Listen to the conversation. Answer the two
questions.
How many people are there
in this conversation?
Who are they?
1）跟读Read the conversation by the computer. Pay attention to the pronunciation and intonation.