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②依次呈现2中的两幅图片，请学生对话练习或分组对话练习。（幻灯片 11，12）
检测——通过让学生抢答或齐答的形式完成练习，检测并反馈学生的学习情况。（幻灯片13，14）
作业——设计了书面显性作业及课文朗读、对话练习、预习新课等隐性作业。（幻灯片15）
