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1.培养学生爱旅游的情感以及一些旅游的小常识。
2 让学生乐学英语，能积极用英语交流并通过讨论方式激发学生学习兴趣和合作。
学习策略目标:
让学生在学习中以小组讨论的方式培养学生的英语思维及互助模式。
二 学情分析
五年级学生的年龄在十一到十二岁左右，生性活泼好动，喜欢直观形象思维，对游戏、竞赛、肢体动作特别感兴趣。学生学英语时，有可能说的不好，有的还不敢说，课堂上要以表扬为主，注重培养学习英语的兴趣，鼓励他们大胆说、积极做、努力唱！
三 教学重点：
进一步学习词汇：those ,that
四 教学难点：
1. 学生能认读、理解并运用基本句型：
I like this/ these …
I don’t like that/those…
2. 能正确运用this, that, these, those这四个词在句中的表达。
五 教学准备
幻灯片 图片
五 教学过程:
Step1 warm-up
Hello boys and girls! Are you ready for English class? Yes, I’m ready! Let’s get ready! What day is it today? .... How’s the weather today? It’s….
Let’s see who has shape eyes?
Who can read these words correctly and loudly?
Step2 New Concepts
1 Today let’s learn lesson 5, I will go on a trip with my son to Beijing, What do you know about Beijing? first let’s watch a video about Beijing
Then, Let’s see this is a map of Cangzhou to Beijng, how can we get to Beijing?
2 New words : ticket
Practice the sentence “ This is a ticket from…. To …..”
3 Beijing is so big , this is my suitcase, what do we need for the trip ?
Weather report: we need an umbrella
ticket
jacket
socks