1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
教具准备
录音机，磁带，ppt，准备好的练习纸
教学过程
1、greetings
当学生到达教室时，问候他们。
T:good?morning?﹨afternoon?students?!did?you?tell?your?parents?about?postcards??
who?knows?where?the?post?office?is?in?our?city??who?can?describe?how?to?go?there??
2、presentation导入：让学生翻开教科书，看第
44页。告诉学生，今天他们将学习怎样写电子邮件。他们还会学一首新歌。
(1)send?an?email介绍新单词Email，idea，computer
，use。让学生看教科书44页，part?1。让他们从图框
中选出可以认读并会说的词。他们应该能够选出关键词postcard，stamp，send，father，computer等。读图框中的内容，让学生看书倾听。然后，播放两遍录音，让学生跟读。
演示：找一名学生：教师：what?does?Danny?want?to?use?to?write?home？
学生：an?Email。
教师：why?not?a?postcard?or?letter？
学生：an?Email?is?fast。
It?doesn’t?need?stamps。
针对这个学生进行表扬。叫另一位学生。
教师：what?does?liming?say?to?Danny？
学生：good?idea。
教师：what?do?they?need?to?send?an?Email？
学生：A?computer。现在让学生看第44页底部大的电子邮件。先浏览电子邮件的各个部分。
To：此部分表示电子邮件将会被发送到哪里。在这封电子邮件中，收件人是李大明（李明的爸爸），他的邮箱地址是：。指着地址的各个部
分，向学生解释，先是人名，然后是@符号和互联网地址。
From：这封电子邮件来自。
向学生解释，这是黎明的邮箱地址，是他在互联网上发送和接收电子邮件的地址。他的爸爸会看到这个地址，知道是谁发给他的邮件。读邮件的内容，然后找学生朗读，其他人倾听。当学生理解了大部分的词汇后，播放录音，让学生听录音跟读。
练习：和全班一起写一封电子邮件范例，要如实写下学生说出的内容。把学生的名字写在他﹨她所说的那句话后面的括号里以示肯定。让学生在全班面前读出自己的句子。然后让全班一起朗读整篇电子邮件。
(2)let’s?sing?.
现在，教唱电子邮件之歌。让学生看45页part?2。
逐行读一遍歌词。把每一行写在黑板上，让学生听教师朗读并跟读。