1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
根据我班六年级学生的实际英语认知水平，学生已经会简单地用英语描述四季不同的天气特征，描述夏天的乐趣所用动词短语大部分都是以前学过的，学生表达起来没有多大的困难。教学设计时我充分考虑这一实际认知水平，将教学重、难点处理如下：
（1）教学重点：能够用英语表达树木在不同季节的变化。
（2）教学难点：如何结合实际生活，运用真实具体、生动形象的语言情境，引导学生认知新概念，并能学以致用。
四、教学准备
（1）自制多媒体课件、单词卡片、第13课录音带。??
（2）教学实物：不同季节的树叶、春天的花朵。??
五、教学过程
StepⅠ Warming up?
（1）教师:“How is the weather,today?”
学生:“It’s sunny today.”
教师：“Very good,Let’s sing a weather song together!”
（2）教师引导学生用儿歌《两只老虎》的旋律唱出自编歌曲“How is the weather?”,歌词如下：
How’s weather? How’s weather？
Do you know? Do you know?
The weather is sunny.The weather is sunny.
I do know.I do know.
StepⅡ Leading in
（1）用课件 展示一张夏季的图片，引出课题 Summer is coming!
（2）Review:How is the weather in winter/spring/summer/autumn?
学生可以用以下句式进行问答交流：
---How is the weather in winter? ?
---It’s cold and snowy.
Step Ⅲ?Presentation
（1）教师出示实物嫩树叶、花朵、绿树叶、黄树叶、红树叶、电风扇引出下列概念：new leaves,flowers,green leaves,yellow leaves,red leaves,fan引导学生表达下列句式：
We can see new leaves and flowers in spring,green leaves in summer,yellow and red leaves in autumn. We use fan in summer.
（2）课件展示四季树木的不同图片，引出下列概念：
In winter, many trees don’t have any leaves.
In spring,trees have new leaves.
In summer, trees have green leaves.
In autumn,trees lose their leaves