1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
难点：运用句型，正确询问他人所需要的东西，会用英语写订单。
教学准备
多媒体课件、食物和饮料图片，人物头饰
教学设计
热身、复习（warm-up/revision）
师生共唱Let’s chant.
?2、Free?talk（聊天）
T:?Hello,?everyone.
S: Hello,teachers.
T:Nice to meet you.
S: Nice to meet you, too.
T:How?are?you?today??
S:Fine,thank you.
T:What day is it today?
S:It is Tuesday.
T:What’s the weather like today ?
S:It’s sunny.
T:It’s time for class.Here we go !
导入
老师说：今天是我的生日，问想不想来参加老师的party?老师也为大家准备了很多中国食物，由此导入三、四年级学过的食物、水果、饮料的单词。接着问孩子们还想吃什么？由此引入今天新学的单词西餐食物、饮料，黑板上卡片也出示出来，导入本单元的题目what would you like ?
可是老师没有准备汉堡、三明治、色拉、冰淇淋、茶，所以老师请客开着大巴车带着大家来一场说走就走的旅行。
引入新知Let’s learn
来到了西餐厅，看到了sarah和mom在西餐厅吃饭，引入
Let’s learn 的内容，教新单词 ，同时重点是hamburger,sandwich两个单词的发音和复数如何变化，重点句型带领大家读，注意语音，语调，同时板书在黑板上。
5穿插游戏
Play games.
? a. 小中大声读单词。
? b.Teacher will point at one picture and read a word. If the picture and the word are the same, students just sit down, and read after me. If the picture and the word are different, students must stand up and do not read after me.
c.one by one 接龙游戏
每一列为一组，从我开花，我问： what would you like ?第一行所有的学生回答，同时赶快向后排的学生问，以此类推，看哪一组是最先完成任务的就是winner.