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卡片 ppt
教学环节师生活动
Preparation准备活动
1.Let’s chant:
2.Shark eyes:cleaned my room,washed my clothes…
3.复习动词的过去式，总结规律。
4.Free talk:
What did you do?I…
教学环节师生活动
Presentation新知呈现
Let’s learn
1.出示微博和微信图片，问：Do you have a “Microblog” or “WeChat”?
What do you usually write on your microblog?
2.T:This is John’s microblog. What did he do?Let’s watch.2
What did John do on May 1st?
He rode a horse with his father.板书rode,领读。
出示ride,讲解过去式的变化。
同样方法学习wen camping and went fishing.
What did he do on May 12th?
He rode a bike.
同样方法学习hurt my foot.
教学A. Let -s learn
(1)教师播放A. Let's learn部分的课文录音，学生静听，理解对话内容。
(2)教师再次播放A. Let -s learn部分的课文录音，学生边听边跟读。
教学环节师生活动
Practice巩固练习
T:Let’s play some games.
Game1:过目不忘。
Game2:What’s missing?
Game3:I say you do