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前鼻韵母an
教学目标
学会前鼻韵母an和整体认读音节yuan，能够读准音，认清形，并学会正确书写。
学习声母与前鼻韵母an的组成的三拼音节的拼读方法。
教学重难点
掌握声母与前鼻韵母an的三拼音节的拼读方法。
教学过程
一、复习旧知识
复习前面学过的九个复韵母ai ei ui ao ou iu ie ue er。
二、图片导入，引起学生兴趣。
师：小朋友们，你们喜欢去旅游吗？那这里你们去过吗，这是哪里呢？（学：天安门、没有）是的，这里呢就是北京的天安门。
师：你们想去天安门玩吗？今天老师就带你们去天安门玩一玩。
天安门安的读音就是我们这节课要学习的前鼻韵母的读音an（板书an在黑板上）
今天了老师就带你们去天安门旅游一圈。
三、读准音，认清形
1、教学an及an的四声，认清形，读准音。（教师教读两遍，讲解发音要领，随后小朋友齐读两遍）
（2）an的组成。（由单韵母a和鼻音n组成）
（3）师：an大家都认识了，但是啊我们的an宝宝啊还特别的爱耍酷，非常的喜欢帽子，他觉得自己戴上帽子之后就特别的帅，今天呢，我们的an宝宝就带来了四顶帽子，我们一起来看看戴上帽子之后的an到底帅不帅，看看我们还认识他吗？（转换课件，板书an的四个声调，教师教读 齐读）。
（4）师：an的四声大家都认识了，可是啊我们的an宝宝还特别的贪玩，但是呢又觉的自己一个人玩太没意思了，所以 他就找了几个好朋友和他一起来玩，那我们就一起来看一看他请的这些好朋友我们认识他们吗？
2、教学前鼻韵母an和声母ɡ k h的三拼音节。