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明天要远足
教学目标 ：
1.认识“睡、那”等 11 个生字和目字旁 1 个偏旁；会写“才、明”等 4 个字。
2. 正确、流利地朗读课文，注意句子语气的变化。
3. 联系生活实际，结合插图，感受即将远足的快乐、期盼之情。
教学重点：
正确朗读课文，感受即将远足的快乐、期盼之情。
教学准备：
课件 从学生的生活经 验入手，唤起他们类 似的感受。
教学过程：
一、谈话导入
1. 提问：同学们，你们有过晚上睡不着的时候吗？是因 为什么事睡不着呢？
2. 出示课题：明天要远足。学生读课题，要求词语连贯 本的距离。 不拖音。猜一猜，什么是“远足”？
3..有个小朋友因为明天要远足，晚上都睡不着了， 猜猜她的心情是怎样的？
二、初读课文
1.听课文录音，想想这首诗有几节？
2. 教师范读，学生初步感受诗歌的节奏与韵味。
3 学生自由练习朗读。要求：借助拼音读正确，碰到不认识的字圈一圈 ，多读几遍。
4 分小节指名朗读，发现朗读中存在的问题及时纠正。
5. 学习本课生字新词。