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《对韵歌》教学设计
教学目标:
通过图文对照，理解字义，抓特点，形象化识记，组词拓展等方法认识“云、对”等7个生字。
会写“虫、云、山”3个生字和提、撇折、竖折3个基本笔画。
正确朗读课文，背诵课文。
教学重难点：
教学重点：通过听读、看图想象等方法，识记生字。
教学难点：读准风、虫”的字音。
教学过程：
语言导入，开门见山
同学们在上小学前一定读过一些儿歌、童话故事、绕口令，也和爸爸妈妈一起猜过谜语，它们一定非常有趣吧，今天老师和大家一起来学习一首关于对子的儿歌----《对韵歌》
板书：《对韵歌》
趣味识字教学
示范朗读，跟读正音
PPT显示课文全文，老师带着学生读两遍
过渡：让我们一起认识汉字王国的新朋友吧！
PPT出示：对，云，雨，风，花，鸟，虫七个生字和相应的图片，利用多种方法，引导学生识记字形，理解字义。
PPT出示整体7个字，指名让学生认读，开火车读生字，摘苹果认读生字。
休息时间
1.齐唱上学歌