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《语文园地七》教案设计
教学内容：识字加油站、字词句运用
教学目标：
1．引导学生通过自主学习、挑战学习来认识生字，由部件组合和拆分成新字的方法，认识8个生字，引导学生体会到汉字构字的美妙与乐趣。
2．区别四组形近字的字形，了解字义，能准确选择组词填空。
3．了解8个词语的意思，会使用词语造句，培养想象力和语言应用能力。
教学重难点：
学习部件组合和拆分成新字的方法，认识8个生字。
知道怎样区别形近字的字形，了解字义。
会使用词语造句，培养想象力和语言应用能力。
课前准备
1．汉字偏旁部件的字卡。
教学过程
第一课时
一、创设情境，导入新课
1、播放《最强大脑》开场视频，这是什么电视节目？喜欢看吗？为什么？
2、想成为最强大脑吗？要想成为最强大脑就要在记忆、观察、想象这三方面高人一筹。今天我们要学习的《语文园地七》就是要从这三方面来考察我们是不是具有最强大脑的实力，有信心吗？（揭示课题）
3、在这里我们要让智慧——生：（飞扬起来！）
4、明确本节课的学习任务：
记忆8个生字。