《识字加油站+字词句运用》精品优质课教案设计

《语文园地七》教学设计

教学目标

　　知识与技能

1、引导学生通过自主学习、合作学习来复习“吵、胖、岁、现、票、交、弓、甘”8个生字。

　　2、区别“午——牛、己——已、刀——力、人——入”四组形近字的字形，了解字义，能准确选择，组词填空。

　　3、会使用“花朵、笑声、阳光、草地、告诉、歌唱、跑步、喜欢”8词语造句，培养想象力和语言应用能力。

　　过程与方法

引导学生通过部件组合（加一加）和部件拆分（减一减）的方法学习体会汉字构字的美妙与乐趣，通过观察思考区分形近字。

情感态度价值观

培养学生合作、探究的学习态度和勤于思考、善于观察的学习习惯，培养学生想象和语言表达的能力。

教学重点

1、引导学生通过自主学习、合作学习来复习8个生字。

　　2、区别四组形近字的字形，了解字义，能准确选择组词填空。

教学难点 ：了解8个词语的意思，会使用词语造句，培养想象力和语言应用能力。

教法学法： 激趣法、引导法，合作探究法、观察思考法、汉字加一加、汉字减一减、

课前准备

　　1、多媒体课件。　　　

2、汉字偏旁部件的字卡。　　

教学过程

一、谈话激趣、